Обмежити пошук фільтруванням:
Тема: Будова рослини. Рослини – живі організми. Дерева, кущі, трав’янисті рослини.
Якими бувають дерева, кущі, трав’янисті рослини.
Мета: розширити та поглибити знання про значення рослин у природі та цінність для людей, сформувати загальні уявлення про будову рослин та якими вони бувають. Розкрити особливості дерев, кущів, трав’янистих рослин. Здійснити контроль і корекцію знань, визначити рівень освітніх компетентностей.
Презентація продемонструє проведену довготривалу роботу із вивченої теми "Шевченко - геній мого народу"
Презентація продемонструє різновиди роботи на уроці природознавства під час вивчення теми "Різноманітність тварин у природі"
Презентація проектної роботи "Казковий дивограй" допоможе продемонструвати різновиди роботи із даної теми.
Презентація продемонструє види роботи, які можна застосовувати під час виконання проекту на тему "Бактерії"
Презентація проектної роботи на тему "Земля - наш спільний дім" допоможе яскраво продемонструвати виконану роботу учнями третього класу із даного завдання.
Конспект уроку фізичної культури у 3 класі ЗЗШ №65
ТЕМА: Гімнастика
МЕТА: Підвищення інтересів учнів до фізичної культури.
Навчити дітей виконувати самостійно найпростіші рухові дії. Сприяти :
а) розвитку координаційних здібностей;
б)вихованню естетичних смаків засобами фізичної культури.
Зформувати в учнів поняття „гірська порода”, „корисні копалини”; ознайомити з найвідомішими гірськими породами, з їх різноманітністю в природі; розвивати навички дослідницької роботи, логічне мислення, спостережливість; виховувати пізнавальний інтерес.
Сценарій дозволить провести пізнавальне, цікаве, веселе свято. Беручи участь у заході, діти отримають приємні враження, вчитимуться бути згуртованими та робити добрі справи.
ОБУЧАЮЩЕЕ ИЗЛОЖЕНИЕ «КОРМУШКА» (3 класс)
Цель:
1. Продолжать развивать умение передавать последовательно содержание повествовательного текста по коллективно составленному плану. Учитывать связи между частями. Обогащать словарный запас детей.
2. Развивать орфографическую зоркость.
3. Воспитывать культуру внимания, интерес к предмету, любознательность, бережное отношение к родной природе