Обмежити пошук фільтруванням:
Ця робота призначена для вчителів англійської мови початкових класів.
Сучасний урок інтегрованого курсу «Всесвіт» -фундаментальне середовище для компонентів національноїгромадянської ідентичності в початкових класах
Конспект уроку української мови у 3 класі за підручником К.Пономарьової "Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Дізнаюся більше про числівники»"
Сценарій виховного заходу "Гра-батл "Битва поколінь". Різноманітні конкурси та завдання для змагання між учнями та батьками.
Клас: 3-В.
Предмет: українська мова.
Тема: Фразеологізми.
Мета:
Створити умови для поглиблення знань учнів про фразеологізми; ознайомити з терміном фразеологізм; збагачувати словниковий запас учнів, вдосконалювати навички грамотного письма; дати учням загальні відомості про фразеологізми; вчити пояснювати значення фразеологізмів, правильно використовувати їх у мовленні; ознайомити із фразеологічним словником української мови; розвивати культуру мовлення, образне мислення, мовлення учнів та дослідницькі вміння.
Формувати ключові компетентності:
ТЕМА: Закріплення вивчених випадків множення і ділення. Розв’язування задач.
МЕТА: Формувати обчислювальні навички поза табличного множення; удосконалювати вміння виконувати ділення в межах 1000 для випадків, які зводяться до табличних; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу та спостережливість; виховувати бажання допомагати один одному;
ОБЛАДНАННЯ: ілюстративний матеріал, таблиця скороченого запису задач.
ПЕРЕБІГ УРОКУ
1. Організація класу.
-Діти, до нас на урок завітали гості, давайте привітаємо їх.
-Доброго ранку – мовим зазвичаєм.
-Доброго ранку – кожному зичим ми.
Інсценізація казки
«Бурячок»
Мета. Повідомити учнів про користь та шкідливий вплив інтернету для життя. Пояснити, що не вся інформація в інтернеті є правдивою. Визначити причини появи, симптоми та наслідки інтернет- залежності. Виховувати прагнення спілкуватися з людьми в реальному житті.
Хід казки
Саша.
Інтернет – це класна штука!
Є там мультик, є там гра.
Але пам’ятати треба
Може заподіять зла.
Діма.
Ой, у тому інтернеті,
Сайти підозрілі
І картинки нехороші,
Ворожі, брехливі.
Мами, тата, дідусі
Немов подуріли
Зависають геть усі
Лайкають щосили.
Саша.
Тема. Зимові фантазії. Уявлення про ахроматичні кольори.
СМ: картини в ахроматичних кольорах Ф. Маршалла, японський живопис.
ХТД: створення композиції «Зимова казка» (воскова крейда, гуаш або акварель, фломастери).
Розробка уроку для закріплення вивченого матеріалу стосовно взаємопов'язаних величин, що розкривають ситуацію купівлі-продажу (ціна-кількість-вартість), вміння розв'язувати складені задачі та рівняння
Вчителі широко
Використовують науково обґрунтовані методи для організації навчального процесу.Інтегрують міжпредметні зв’язки, щоб показати учням широту наукового підходу.Постійно аналізують освітні тренди та адаптують їх для своїх учнів.