Обмежити пошук фільтруванням:
Заняття з фізичної культури «Подорож до країни здоров’я» спрямоване на формування у дітей дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя, розвиток основних рухових умінь і навичок, а також зміцнення фізичного та емоційного благополуччя.
Зміст заняття побудовано у формі ігрової подорожі, що підвищує мотивацію дітей до рухової активності та сприяє їх активному залученню. Використання сюжетної лінії (подолання перешкод, виконання завдань у «країні здоров’я») допомагає поєднати фізичні вправи з елементами гри, що відповідає віковим особливостям дошкільників.
Заняття з фізичної культури «Подорож до країни здоров’я» спрямоване на формування у дітей дошкільного віку уявлень про здоровий спосіб життя, розвиток основних рухових умінь і навичок, а також зміцнення фізичного та емоційного благополуччя.
Зміст заняття побудовано у формі ігрової подорожі, що підвищує мотивацію дітей до рухової активності та сприяє їх активному залученню. Використання сюжетної лінії (подолання перешкод, виконання завдань у «країні здоров’я») допомагає поєднати фізичні вправи з елементами гри, що відповідає віковим особливостям дошкільників.
Створення цілісної системи взаємодії між інструктором з фізкультури та родиною для формування у дітей дошкільного віку стійкої мотивації до здорового способу життя та потреби в щоденній руховій активності.
Дистанційне навчання у гуртках, спрямованих на збереження здоров'я, передбачає організацію освітніх програм, що реалізуються у віртуальному форматі з метою формування у учасників знань і навичок, необхідних для підтримки здорового способу життя. Такий підхід особливо актуалізувався під час пандемії COVID-19 і воєнного стану, коли єдиною можливою формою проведення занять залишалася дистанційна взаємодія між учасниками та фахівцями
Виховний захід "Там, де мама - там щастя" присвячений Дню матері та спрямований на формування в учнів любові, поваги й вдячності до найріднішої людини - мами. Свято організоване у сучасному інтерактивному форматі з елементами гри та спільної діяльності дітей і батьків. У ході заходу учні беруть участь у різноманітних конкурсах, руханках, творчих завданнях висловлюють свої почуття через слова, малюнки та символічні подарунки.
Національно-патріотичне виховання: Культивування любові до України через знайомство з її автентичним мистецтвом, символами вільнолюбства та відкритості.
Естетичне виховання: Виховання почуття прекрасного через вивчення яскравої кольорової гами та складних рослинних орнаментів.
Збереження традицій: Виховання поваги до історії петриківського розпису.
Культурна спадщина: Усвідомлення значущості розпису як об'єкта, що символізує добробут, достаток і красу української душі, внесеного до спадщини ЮНЕСКО
вчити виділяти в казці дійових осіб, спостерігати за структурою і сюжетом казки,
розвивати навички виразного читання та гру тексту в особах, правильно інтонувати речення,
формувати уміння усно переказувати казку, зіставляючи зміст прочитаного тексту й інсценування,
розвивати навички сценічної та мультиплікаційної гри, виховувати увагу до мови казок,
стимулювати учнів до самостійної діяльності яка забезпечує його самоосвіту, саморозвиток, самовираження в ході оволодіння знаннями.
Тема та мета проєкту
Назва: «Створення інтерактивного освітнього простору „Світ петриківського розпису“».
Мета: Поєднання навчального кабінету з музейною експозицією для глибокого занурення учнів у народне мистецтво, збереження традицій та розвиток творчих здібностей.
Мета позакласного заходу про святкування Великодня в Україні та на Закарпатті:
- поглибити знання учнів про найбільше релігійне свято року Великдень в Україні та Закарпатті;
- закріпити знання учнів про традиції святкування Великодня, Ознайомити з виставкою писанки;
- розвивати пам'ять, увагу, мислення, виховувати бажання дотримуватись звичаїв, традицій народу.
- слідкувати за правильною вимовою звуків в словах і реченнях, коригувати вимову.
Конспект уроку з фізичної культури у 5 класі. Спортивне тріо: чирлідинг, дитяча легка атлетика,доджбол. Комбінований урок з використанням методу колового тренування.