Користувацький вхід

Виховна робота + Народознавство + Краєзнавство + Екологічне виховання + Здоровий спосіб життя + Фізичне виховання, спорт + Основи здоров'я + Патріотичне виховання + Громадянське виховання + Правознавство

Обмежити пошук фільтруванням:



Урок-подорож "Біла Церква – зелена перлина Надросся"

0

Урок-подорож "Біла Церква – зелена перлина Надросся"
Матеріали уроку можуть використовувати учителі початкових класів, асистенти вчителів, вихователі груп продовженого дня тощо.
Урок має бути яскравим, урочистим, патріотичним; виховувати любов до рідного міста, гордість за наших людей



ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ

0

Екологічне виховання учнів(степ). І.Екологічні задачі та завдання.

1.ЯКІ РОСЛИНИ І ЯК У ПРИРОДНИХ УМОВАХ ОТРИМУЮТЬ ПОЖИВНІ РЕЧОВИНИ НЕ З ГРУНТУ.?

2.З ЯКИМ ЕКОЛОГІЧНИМ ПРАВІЛОМ ПОВ,ЯЗАНЕ ТЕ, ЩО ВУХАТИЙ ІЖАК МЕШКАЄ У ПІВДЕННИХ РАЙОНАХ.?

3.ЧИ МОЖЛИВО ЗА ЗОВНІШНІМ ВИГЛЯДОМ ПТАХІВ ВИЗНАЧИТИ ІХ ІСНУВАННЯ ТА СПОСІБ ЖИВЛЕННЯ ?



Тема: «В гості до бабусиної світлиці»

0

Закріпити знання дітей про свою Батьківщину – Україну, її столицю, державну символіку, український національний одяг, поглибити знання про інтер’єр української світлиці: предмети посуду, меблів, вишитий рушник, дати елементарне уявлення про народну іграшку; усну народну творчість – казки. Розвивати зв’язне мовлення, сприяти розвитку діалогічного мовлення. Виховувати любов до рідного краю, почуття національної гордості



Екологічний проект «Мільйон дерев за один день»

0

7 причин садити дерева:



Екологічний проект «Майбутнє без сміття»

0

Мета проекту: Створити умови для формування у дітей середнього та старшого дошкільного віку готовність самостійно вивчати навколишній світ; вирішувати задачі взаємодії з природою в процесі пошуково-дослідницької діяльності; забезпечити цілісність сприймання оточуючої дійсності, гармонійну взаємодію людини і природи, уміння екологічно виважено взаємодіяти з довкіллям; розвивати дослідницькі навички, робити висновки; формувати позитивно-емоційне ставлення до навколишнього світу, виховувати бережливе ставлення до всього, що нас оточує, прагнення зберегти природу для майбутніх поколінь, сформуват



Інсценівка «Як сперечалися умовні народні мірки»

0

Мета: Ознайомити дошкільників з умовними народними мірками. Викликати інтерес до історичного минулого України. Розвивати театральні здібності.



Квест-гра для дітей ІІ молодшої групи Тема: «Чарівниця осінь завітала в гості»

1

Мета: поглибити знання дітей про осінь як пору року; розвивати артикуляційний апарат, дрібну моторику пальців рук; закріпити вміння класифікувати предмети за кольором, формою; вчити порівнювати два предмети за довжиною і висотою шляхом накладання і прикладання один до одного; учити дітей розрізняти і правильно називати геометричні фігури, співвідносити їх з формою; виховувати дбайливе ставлення до природи, дружні, партнерські взаємини.



Перший день зими

0

Захід для учнів початкових класів.
Мета: розширити і поглибити знання учнів про зимові явища, про зв'язок кожного зимового місяця з іншими; розвивати в учнів природничу допитливість, навички спостережливості; виховувати бажання милуватися красою природи взимку та бережне ставлення до неї.



Вода – це життя!

0

Мета виховного заходу "Вода – це життя!":
- розширити і поглибити знання учнів про воду, її роль у природі та житті людей;
- збагатити уяву учнів про прислів’я та приказки – неоціненну скарбницю народної мудрості;
- розвивати пізнавальні інтереси, уміння аналізувати, порівнювати, вміння робити висновки;
- формувати екологічну грамотність, виховувати дбайливе ставлення до води.



Година спілкування "Добро в житті людей"

0

Виховний захід для вихователів ГПД або класних керівників для позакласної роботи

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі