Користувацький вхід

Метод. рекомендації + Тренінги

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Газета для батьків "Малятко-здоров` ятко"

0

Дотримання правильного розпорядку дня допоможе підвищити стійкість організму вашої дитини до застуди та грипу. Обов’язковими є проведення ранкової гімнастики, гігієнічних процедур, занять з фізкультури тощо.Важливим є дотримання санітарно-гігієнічних вимог (чистота, свіже повітря, правильно підібраний одяг дітей удома, на вулиці, заняттях відповідно до погодних умов).



Техніки самодопомоги при стресі

0

У статті розкрито поняття стресу, його ознаки та техніки самодопомоги: психогімнастика, дихальна гімнастика, візуалізація та ін.



ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ І ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МАТЕМАТИКИ

0

Самостійну роботу характеризують як форму організації навчальної роботи; вид навчання; метод навчання (Ю. Бабанський). Результати аналізу психолого-педагогічної літератури свідчать про невпорядкованість, розбіжності та багатогранність підходів до визначення сутності й структури самостійної пізнавальної діяльності. Незважаючи на відмінності в деяких аспектах, вони мають спільну ознаку: тлумачать самостійну роботу як специфічний вид діяльності студентів або засіб досягнення навчальних цілей.



Інклюзивна освіта-оптимальний варіант розвитку дітей з обмеженими можливостями

1

Розвиток інключивної освіти в загальноосвітній школі. Методичні рекомендації та поради під час навчання, розвитку дітей з обмеженими можливостями.



Форми та методи інноваційних технологій у системі фізичного виховання

0

Автор збірника розглядає можливості використання форм і методів інноваційних технологій в системі фізичного виховання школярів, а саме : програму оздоровчої гімнастики з йогівських вправ (хатха – йога) та асан - пози,які можливо засвоїти самостійно. Також пропонуються комплекс дихальних вправ, які призначені для збільшення рівня життєвої енергії – прани . Постійно займаючись, ви зможете не тільки укріпити його, а й підвищити спортивний рівень та досягнути гармонії усередині себе і з навколишнім світом.



Поради батькам «Як виховати дитину-генія?»

0

Методичні рекомендації допоможуть батькам, вихователям, вчителям у вихованні та розвитку дитини.



Пошуково-дослідницька діяльність дітей дошкільного віку

0

У запропонованому практичному посібнику подано науково-практичний доробок щодо структури дослідницької діяльності, перспективного планування роботи ( за кварталами навчального року) та найпростіші досліди в неживій природі з дітьми дошкільного віку.
Наведений матеріал слугує для розширення знань дітей про воду, повітря, ґрунт, пісок, лід, сніг.



ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК НАСКРІЗНОГО ВМІННЯ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»

0

В контексті положень «Концепції Нової української школи» (2016) перед сучасним вчителем поставлено завдання щодо впровадження компетентнісного підходу, який відповідає стратегічному напрямку розвитку освіти. Зрозуміло, що зазначене потребує застосування нових методик викладання. При цьому не менш важливим залишається використання традиційних методів і прийомів навчання, зокрема, роботи з книгою.



ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК НАСКРІЗНОГО ВМІННЯ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

0

В контексті положень «Концепції Нової української школи» (2016) перед сучасним вчителем поставлено завдання щодо впровадження компетентнісного підходу, який відповідає стратегічному напрямку розвитку освіти. Зрозуміло, що зазначене потребує застосування нових методик викладання. При цьому не менш важливим залишається використання традиційних методів і прийомів навчання, зокрема, роботи з книгою.



Інноваційні форми в роботі з педкадрами як ефективний засіб розвитку творчого потенціалу вчителя

0

Методичне дослідження директора Зеленодольської ЗШ І-ІІІ ступенів №1
Зеленодольської міської ради Захарової Тетяни Петрівнани тему «Інноваційні форми в роботі з педкадрами як ефективний засіб розвитку творчого потенціалу вчителя»
Об’єкт дослідження – процес формування активності і творчості педагога середньої школи в системі методичної роботи.
Предмет дослідження - психолого-педагогічні умови та механізм формування творчості педагога, діагностика рівня розвитку творчої активності вчителя середньої школи.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі