Користувацький вхід

Метод. рекомендації + Тренінги

Обмежити пошук фільтруванням:



Індивідуальна траєкторія успіху: як формувальне оцінювання допомагає уникати порівняння учнів між собою

0

Цей виступ може стати в нагоді колегам під час оцінювання досягнень учнів НУШ, де формувальне оцінювання діє як інструмент, що дозволяє кожному/кожній учню/учениці будувати власну, унікальну траєкторію успіху.



Нетрадиційні техніки малювання: малюнок на дзеркалі (Методика)

0

Метод малювання на дзеркалі є відповіддю на сучасні виклики дошкільної освіти, що вимагають впровадження нестандартних підходів для всебічного розвитку особистості дитини, її творчого потенціалу та емоційного інтелекту.



Розвиток критичного мислення здобувачів освіти на уроках мовно-літературних дисциплін як засіб формування комунікативної компетентності

0

Методичні поради для вчителів української мови та літератури щодо застосування технологій розвитку критичного мислення на уроках мовно-літературних дисциплін як засіб формування комунікативної компетентності



консультація для батьків

0

Поради вчителя-логопеда батькам дошкільнят щодо використання ігор для розвитку їх мовлення



Мовленнєво-дослідницько-експериментальна робота з дітьми з порушенням мовлення (методичні рекомендації)

0

Основна мета мовленнєво-дослідницько-експериментальної роботи – це розвиток мовленнєвої, пізнавальної та мисленнєвої активності дітей через включення в ігрово-дослідницьку діяльність.



"Фотографія-мистецтво однієї миті" Методичний посібник для керівників фотостудій, гуртків фотомистецтва закладів позашкільної освіти науково-технічного напряму

0

Цифрова фотографія є найбільш поширеним і популярним видом творчості серед учнівської молоді. На кілька хвилин уявіть своє життя без фотографій.
Всебічне впровадження цифрової техніки зумовлює активний розвиток цифрових методів обробки сигналів. Особливого розвитку в умовах сьогодення набувають методи цифрової обробки зображень, оскільки вони становлять значну частину загального трафіку мультисервісних мереж. Важко уявити таку сферу життя, в якій би зовсім не використовувалася фотографія.



Заняття - тренінг на тему:"Стать і гендер - що це?"(

0

розкрити відмінності понять "біологічна стать" і "гендер". - ознайомити здобувачів освіти із концепцією ґендерної рівності.



Конспект заняття з елементами тренінгу "Робота з дітьми з ООП"

0

Заняття з елементами тренінгу "Робота з дітьми з ООП"
Мета:
підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та фахівців у сфері інклюзивної освіти та формування їхньої готовності до ефективної роботи з дітьми з ООП.
• сформулювати філософію інклюзії та відрізняти її від інтеграції.
• аналізувати потреби дитини та застосовувати принципи індивідуального підходу.
• розробляти та адаптувати навчальні матеріали відповідно до різних нозологій (РОЗ, ЗПР, порушення слуху/зору тощо).



Конспект тренінгу для педагогів «Як толерантно казати «ні»»

0
Тренінг для педагогів «Як толерантно казати «ні»»

Мета:

сформулювати алгоритм толерантної відмови, підвищити рівень впевненості педагогів у відстоюванні особистих кордонів та навчити ефективним стратегіям комунікації у складних ситуаціях.
Час: 2 години
Обладнання та матеріали:
• Приміщення: затишна кімната, обладнана для групової роботи (круглий стіл або стільці по колу).
• Технічне забезпечення: фліпчарт або дошка, маркери (різних кольорів), проєктор і екран (для демонстрації слайдів або відео).


Інноваційні освітні технології як засіб підвищення якості освіти:практика, досвід, результати пошуків

1

Інноваційні освітні технології як засіб підвищення якості освіти:практика, досвід, результати пошуків

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі