Обмежити пошук фільтруванням:
У сучасному світі англійська мова є важливим інструментом для комунікації, доступу до знань і професійного розвитку. Проте глобальні виклики, такі як пандемія COVID-19, соціально-економічні нерівності та технологічні бар’єри, значно вплинули на якість і доступність освіти. Ці фактори призвели до утворення освітніх прогалин, особливо у вивченні англійської мови, яка потребує регулярної практики та інтерактивного навчання. Розвиток стратегій для подолання цих втрат є ключовим завданням як для освітніх установ, так і для окремих учнів.
Дисграфія — це специфічне порушення письма, яке проявляється у вигля-ді стійких помилок, не пов’язаних із рівнем інтелекту чи недостатнім знанням правил. Допомога дитині з дисграфією вимагає системного підходу, індивідуа-льної роботи та співпраці батьків, учителів і фахівців (логопедів, нейропсихоло-гів).
Нейропсихокорекційні вправи використовуються в логопедії для розвитку мовлення, когнітивних функцій та психомоторних навичок у дітей з особливими освітніми потребами. Вони спрямовані на активацію мозкових структур, що відповідають за мовлення, увагу, пам’ять, дрібну моторику та загальний психічний розвиток.
Мовлення – це потужний і важливий фактор і стимул розвитку дитини, що сприяє формуванню її як гармонійної розвиненої особистості. У процесі розвитку дитини формується одна з провідних базових характеристик особистості – мовленнєва компетенція, що містить уміння практичного застосування мовлення в конкретних ситуаціях спілкування з використанням задля цього як мовних (інтонація), так і немовних (міміка, пантоміміка) засобів виразності мовлення.
Вступ
Загальні положення про оформлення лабораторних робіт
Кратні величини
Система Міжнародних Одиниць (СІ)
Фізичні константи
Похибки вимірювання
Критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти
Лабораторні дослідження
Тема: ВИЗНАЧЕННЯ ПОХИБКИ ВИМІРЮВАННЯ
Тема: ВИЗНАЧЕННЯ КОЕФІЦІЄНТА ЖОРСТКОСТІ ПРУЖИНИ
Тема: ВИЗНАЧЕННЯ СИЛИ СТРУМУ, НАПРУГИ, ОПОРУ ПРОВІДНИКА
Тема: ВИЗНАЧЕННЯ ПИТОМОГО ОПОРУ ПРОВІДНИКА
Тема: ВИЗНАЧЕННЯ ПРИСКОРЕННЯ ВІЛЬНОГО ПАДІННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ НИТЯНОГО МАЯТНИКА
Тема: ВИЗНАЧЕННЯ ПОКАЗНИКА ЗАЛОМЛЕННЯ СКЛА
Навчальна програма з англійської мови для 7 класів розроблена відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898 на основі Модельної навчальної програми “Іноземна мова. 5-9 класи” для 7 класів закладів загальної середньої освіти (авт. Зимомря І. М., Мойсюк В. А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М.
Навчальна програма з англійської мови для 7 класів розроблена відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898 на основі Модельної навчальної програми “Іноземна мова. 5-9 класи” для 7 класів закладів загальної середньої освіти (авт. Зимомря І. М., Мойсюк В. А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М.
Модельна навчальна програма
Наказ МОН від 06.09.2023 № 1090 “Про надання грифа “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти” які навчаються за програмою НУШ.
7 клас
Календарне планування з Всесвітньої історії 7 клас
(1 година на тиждень, 35 – на рік)
Вплив медіаосвіти на уроках з німецької мови. Доцільність використання онлайн ресурсів та посилання на інтерактивні вправи для підвищення мотивації з вивчення німецької мови.
Рекомендовано для вихователів дошкільного навчального закладу.
Врахування рівня мовленнєвого розвитку кожної дитини, розумне поєднання традицій та інновацій у сучасній організації мовленнєвої роботи з дошкільниками забезпечить її ефективність і реалізацію завдань, визначених у Базовому компоненті дошкільної освіти.