Користувацький вхід

Іноземна мова + Англійська мова + Німецька мова + Французька мова + Іспанська мова + Російська мова

Обмежити пошук фільтруванням:



урок англійської мови

0

Тема уроку; Can you do shopping
Мета: узагальнити і систематизувати вивчений метеріал за темою, організувати читання тексту з охопленням основного змісту і зповним розумінням прочитаного,навчити учнів вести діалог-розпитування,формувати усвідомлення важливості оволодіння іноземною мовою і потребу користуватися нею як засобом спілкування,розвивати мовленнєві здібності,мовну здогадку та мовленнєву реакцію учнів,виховувати культуру спілкування в практичному використанні мови,почуття поваги,ввічливості при спілкуванні
Тип уроку: урок удосконалення мовленнєвих навичок у формі "Уроку-салону"



Інструктивно-методична нарада "Англійська мова в ЗДО з 2026 року"

0

Впровадження Закону України «Про застосування англійської мови в Україні» в закладі дошкільної освіти.



Outstanding People of Great Britain

0

Розробка уроку має на меті розширити знання учнів по темі, розвивати навички аудіювання, усного мовлення, читання та письма, розвивати творчі здібності учнів та їх уяву, навчати дітей висловлювати свою думку по темі.



Організаційні особливості та практичні шляхи ефективної організації навчання дітей англійської мови

0

Сьогодні ми виховуємо дітей у надзвичайно складний час. І саме ми - педагоги - часто стаємо для дітей тим дорослим, який дарує відчуття стабільності, спокою й надії. У сучасних умовах вивчення англійської мови набуває особливого значення. Англійська мова в дошкільному віці - це не про вимоги й результати. Це про теплий голос педагога, про пісню, яка відволікає від тривоги, про гру, у якій дитина знову відчуває себе просто дитиною.



Особливості організації освітнього середовища як ключовий фактор вивчення англійської мови дітьми дошкільного віку

0

Поняття освітнього простору розробляється впродовж десятиріч ученими, як у нашій країні, так і за кордоном. Вивчення освітнього простору здійснюється з позицій, пов’язаних із сучасним розумінням освіти не тільки як особливої сфери соціального життя, а й середовища як чинника освіти.



Стаття "Використання платформи Padlet для організації групової роботи на уроках англійської мови: створення колективних онлайн-дошок та методичні кейси"

0

Однією з ключових компетенцій НУШ є вміння працювати в команді (колаборація). У цифрову епоху групова робота виходить за межі фізичного класу, вимагаючи інструментів для спільного збору, систематизації та візуалізації ідей. Платформа Padlet — це універсальна онлайн-стіна, яка дозволяє учням та вчителям взаємодіяти в режимі реального часу, розміщуючи тексти, зображення, відео та посилання. Завдяки інтуїтивному інтерфейсу та мультимедійності, Padlet стає незамінним сервісом для проектної діяльності та організації спільного освітнього простору.



Стаття "Огляд освітніх платформ Blooket та Liveworksheets: методика та практика використання на уроках англійської мови у 5–9 класах"

0

Сучасна освіта середньої ланки (5–9 класи) охоплює критичний період психофізіологічного розвитку учнів, коли пізнавальний інтерес часто зміщується у бік соціальної взаємодії та цифрових розваг. У контексті вивчення англійської мови це вимагає від педагога впровадження інструментів, що поєднують академічне навантаження з ігровими механіками. Платформи Blooket та Liveworksheets є яскравими прикладами сервісів, які дозволяють реалізувати принципи гейміфікації та інтерактивності, забезпечуючи високу залученість учнів як під час очного, так і дистанційного навчання.



Стаття "Мобільні додатки для самостійного вивчення англйської мови. Аналіз можливостей Duolingo, LingQ, BBC Learning English. Мотивація учнів до самостійної роботи"

0

Цифровізація освіти перетворила смартфон із засобу розваги на потужний інструмент навчання. Мобільне навчання (M-learning) забезпечує гнучкість, доступність та персоналізацію, які важко реалізувати в межах традиційного класно-урочного формату. Для сучасного вчителя англійської мови ключовим завданням стає не лише викладання матеріалу, а й курування самостійної роботи учнів у цифровому просторі. Розуміння функціоналу популярних додатків дозволяє інтегрувати їх в освітній процес, перетворюючи пасивне використання гаджетів на свідому навчальну діяльність.



Стаття "«Developing 21st Century Skills through English Lessons» (Формування навичок ХХІ століття на уроках англійської мови)"

0

Стрімкий розвиток технологій та глобалізація змінили вимоги до випускників закладів освіти. Сьогодні знання іноземної мови як набору граматичних правил та лексичних одиниць є недостатнім. Сучасний ринок праці та суспільне життя вимагають володіння "навичками ХХІ століття" (21st Century Skills), що відомі як концепція «4К»: критичне мислення, креативність, колаборація (командна робота) та комунікація. Урок англійської мови є унікальним майданчиком для формування цих компетенцій, адже мова тут виступає і засобом, і метою навчання.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі