Обмежити пошук фільтруванням:
Презентація "Формування поняття “добро” на уроках української та російської мов і читання" містить опис педагогічного досвіду з формування етичної категорії ДОБРО в учнів молодшого шкільного віку.
Презентація до уроку навчання грамоти на тему :«Буква Ё, ё. Обозначение буквой ё звуков [о] и [й’о] имягкости согласного. Звуковой анализ слов. Чтение текстов»
Урок по русскому литературному чтению "О друзьях хороших и верных. Стихи В.Д. Берестова, Э.Э. Мошковской"
В данном пособии представлен материал для учащихся 5-7 классов по русскому языку.
Материал поможет быстро и в достаточно полном объеме найти теоретические сведения по русской орфографии. Путем регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки грамотного письма, которые входят в школьную программу.
Это пособие полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по русскому языку. Выполнение упражнений позволит ребятам повысить свою орфографическую зоркость.
Презентация к уроку " Имя числительное" для школ с русским языком обучения .
Основна мета уроку- навчити учнів розуміти і використовувати в мовленні поняття «число іменників», «однина», «множина». Вправляти у змінюванні іменників за числами. Розвивати вміння аналізувати та узагальнювати мовні явища.
Підсумкова робота з літературного читання містить тестові завдання на узагальнення вивченого за рік матеріалу.
Тестова робота містить завдання, які спрямовані на перевірку вивченого матеріалу з теми :"Будова слова. Правопис".
Урок літературного читання (російська мова) в 3 класі для шкіл з російською мовою навчання на тему "Итоговый урок по разделу «Весна-красавица». Урок внеклассного чтения" вчить дітей сприймати й розуміти почуття та настрій віршів.
Цели:
обучающие:
ознакомить учащихся с группой односоставных предложений, где главный член – подлежащее;
показать их роль в языке, богатство русского языка, его возможности в выражении самых тонких смысловых оттенков;
формировать практические навыки «узнавания», построения таких предложений и использования в речи с учётом их выразительных возможностей;
развивающие:
развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся, устную и письменную речь;
развивать и совершенствовать различные виды речевой деятельности;