Користувацький вхід

Дитяча література

Обмежити пошук фільтруванням:



Творчий конкурс -інсценізація "Впізнайте мене"

Опубліковано: Богатенко Інна Пт, 2022-08-12 16:58
0

Творчий конкурс-інсценізація "Впізнайте мене!"
Вілі Вонка (Р.Дал "Чарлі і шоколадна фабрика",5 кл)

" Я-людина незвичайна!Та не маю я сім*ї...
В своїй справі я-найкращий! В цьому впевнелися ви.
Із далекої країни умпа-лумпів я привіз,
Щоб сторонні прохіндеї в секрети не встромляли ніс.
Шоколад в мене смачнющий! Найсмачніший на Землі!
Приносить насолоду людям.Нумо,спробуйте і ви!
Люди кажуть:я-потвора! Ви не вірте цим чуткам!
"Очманілий,ненормальний,шизонутий!"-скажуть вам.
Це-неправда.я-хороший!Просто інший,не такий...

Класи: 5 клас

Предмети: Зарубіжна література



Цифровий літературний диктант.(К.Функе "Чорнильне серце")

Опубліковано: Богатенко Інна Пт, 2022-08-12 15:31
0

Упорядкуйте сюжетний ланцюжок

1 Мегі побачила за вікном незнайомця.
2 Вогнерукий кидає Мо розбійникам.
3 Ув*язнення тітки і дівчинки.
4 Зустріч Мо з Вогнеруким.
5 Мо спакував валізи і разом з Мегі і Вогнеруким вирушає до тітки Елінор.
6 Мегі і Елінор вирушають на допомогу.
7 Розповідь батька про незвичайний дар і книгу "чорнильне серце",Каприкорна і матір дівчинки.
8 Нове ув*язнення тітки і Мегі.
9 Монетний дощ.
10 Погоня.
11 Втеча.
12 В безпеці.Зустріч з автором книги "Чорнильне серце".

Ключ:1 4 5 2 3 6 7 8 9 11 10 12

Класи: 7 клас

Предмети: Зарубіжна література



Охорона природи

Опубліковано: Локоть Юлія Вт, 2022-08-09 10:50
0

Розширити знання учнів про природу рідного краю; формувати уявлення про рослин і тварин рідного краю, які занесені до Червоної книги України; розвивати критичне мислення учнів; формувати навички роботи в групі, ціннісне ставлення до природи, бажання охороняти та примножувати її багатства і красу.

Класи: 1 клас

Предмети: Природознавство



Логічні завдання для дошкільнят 5-6 років

Опубліковано: fopaeymaks Ср, 2022-04-06 14:30
0

Презентація була створена автором Філоненко М.Р
Дуже любмимо Україну
Автор: Я
назва та формат ppt. презентація

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Інші предмети



Конспект заняття на тему: "Котик і Півник"

Опубліковано: шевчишин Ср, 2022-03-23 19:23
0

Продовжувати знайомити дітей з культурою українського народу, прививати любов до української народної казки.
Вчити дітей різним видам ходіння – навшпиньках,п’ятках, у напівприсяді , з високим підніманням стегна; різним видам бігу з різним положенням рук; шикуванню в колону по одному та перешикуванню дітей в 3-4 колони; виконанню команд «праворуч», «ліворуч».

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект заняття з фізкультури на тему: "Колосок"

Опубліковано: шевчишин Ср, 2022-03-23 19:21
0

Розширювати знання дітей, про українські народні казки. Закріплювати виконання вправ загально – розвиваючого характеру, вправляти навички ходьби, бігу, продовжувати вчити повзати по гімнастичній лаві з опорою на коліна і кисті рук; стійке приземлення на обидві ноги під час перестрибування предметів. Розвивати окомір під час метання м’ячів обома руками знизу, від грудей та із – за голови у вертикальну ціль.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект заняття з фізкультури на тему: "Колобок"

Опубліковано: шевчишин Ср, 2022-03-23 19:18
0

: Закріпити вміння швидко шикуватися в шеренгу за направляючим, рівнятися по носках ведучого, продовжувати вчити розмикатися, не стоячи близько один до одного, чітко виконувати команди вихователя.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект заняття на тему : "Коза - дереза"

Опубліковано: шевчишин Ср, 2022-03-23 19:12
0

Викликати інтерес до фізичних вправ, рухливих ігор, сприяти активізації самостійної рухової діяльності дітей, ходити на носочках, п’ятках, «змійкою», з рухами рук.
Закріплювати вміння послідовно виконувати вправи, займати відповідне вихідне положення; виконувати вправи у заданому темпі, узгоджувати активний видих з певними фазами рухів

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Подорожуємо стежками лісу

Опубліковано: Ірина Василівна... Вт, 2022-02-15 16:16
0

продовжувати розвивати сенсорні здібності у дітей, дрібну моторику рук; закріплювати знання про кольори; продовжувати вчити розрізняти і використовувати в діях об’ємні форми (куб, куля, цеглина); вчити добирати предмети за візерунком і співвідносити їх за величиною; продовжувати вправляти дітей у звуконаслідуванні ( ква- ква, няв- няв….) ; продовжувати ознайомлювати дітей із властивостями, якостями, предметів; формувати вміння розрізняти предмети за зовнішніми ознаками ( форма, колір, величина) і їх діями; залучати дітей до виконання простих, трудових доручень; продовжувати привчати дітей до

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



«Колобок на новий лад»

Опубліковано: Танюшка Коваленко Пт, 2022-01-14 20:42
0

Мета: Вчити дiтей наслiдувати образи казкових персонажiв, виконуючи певну роль в казцi. Розвивати мовлення, мислення,пам’ять, музичний слух, артестизм. Виховувати вiчливiсть, товариське ставлення. Закріпити вивчені вiршi.
Обладнання: костюми тварин, дикорацiї, грим, музичний супровiд, печиво, посуд, музичнi iнструменти.
Хiд
Добрий день мої малята, гарнi хлопчики й дiвчата. Зараз казку вам розкажем i на новий лад покажем. А що за казка здогадайтесь i загадку вiдгадайте.
Загадка

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі