Обмежити пошук фільтруванням:
Збірник матеріалів міжвузівської студентсько-викладацької науково-дослідної конференції, присвяченої 185-й річниці з дня народження Михайла Старицького та 180-й річниці з дня народження Івана Карпенка-Карого
1. Концепція Героя та Ідеалу
2. Трагедія Зради та Розколу
3. Мотив Боротьби за Мову та Культуру
Роль літератури у відтворенні внутрішнього світу
2. Моральні та соціальні конфлікти
3. Віра, Побут і Звичаї
Людина завжди жила у світі звуків та шуму. Природа ніколи не була безмовною, вона – безшумна. Звук – один з найстародавніших її проявів. Звук завжди був помічником людини. Ще у давнину рев звіра попереджав про небезпеку, шелест листя, дзюрчання струмка наповнювали душу спокоєм, войовничий бойовий клич допомагав злякати ворогів. Ріг, труба, барабан служили засобом зв’язку, мистецтва.
Проект «Зимуючі птахи Овруччини» знайомить дітей із видами птахів, що зимують на теренах нашої малої Батьківщини.
Тип проекту: інформаційно-мистецький.
Вид проекту: груповий.
Тривалість: короткостроковий.
Вік дітей-учасників: 7 - 8 років.
Учасники: вчитель, діти та батьки.
Актуальність:
У холодну пору року зимуючим птахам життєво важливо прогодуватися. Доступної їжі стає значно менше, тому потреба в ній зростає. Іноді природний корм стає практично недосяжним, тому чимало птахів не можуть пережити зиму і гинуть.
Як писав Олександр Довженко: «Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців». І такий народ завжди будуть зневажати й поневолювати. Українська держава зможе розвиватися лише знаючи своє минуле, і пам’ятати, що саме історична свідомість є вищою духовною цінністю будь-якої нації.
У посібнику з краєзнавства розкрито тему «Роль історичного краєзнавства в патріотичному вихованні учнів». З досвіду роботи вчителя історії Будзинської Т.Р. проаналізовано основні ідеї формування патріотизму, розкрито форми роботи вчителя. Запропоновано програму з історичного краєзнавства та учнівські роботи.
У посібнику з краєзнавства розкрито тему «Роль історичного краєзнавства в патріотичному вихованні учнів». З досвіду роботи вчителя історії Будзинської Т.Р. проаналізовано основні ідеї формування патріотизму, розкрито форми роботи вчителя. Запропоновано програму з історичного краєзнавства та учнівські роботи.
У посібнику з краєзнавства розкрито тему «Роль історичного краєзнавства в патріотичному вихованні учнів». З досвіду роботи вчителя історії Будзинської Т.Р. проаналізовано основні ідеї формування патріотизму, розкрито форми роботи вчителя. Запропоновано програму з історичного краєзнавства та учнівські роботи.
У посібнику з краєзнавства розкрито тему «Роль історичного краєзнавства в патріотичному вихованні учнів». З досвіду роботи вчителя історії Будзинської Т.Р. проаналізовано основні ідеї формування патріотизму, розкрито форми роботи вчителя. Запропоновано програму з історичного краєзнавства та учнівські роботи.