Користувацький вхід

Останні публікації

Середня школа + 11 клас + 10 клас + 9 клас + 8 клас + 7 клас + 6 клас + 5 клас

Обмежити пошук фільтруванням:



Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Цінності і якість життя

0

Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Цінності і якість життя (матеріал до уроку з основ здоров'я 9 клас)



Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування. Навички ефективного спілкування.

0

«Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування.
Навички ефективного спілкування.» (матеріал до уроку з основ здоров'я 9 клас)



Принципи формування міжособистісних стосунків. Стосунки з дорослими і однолітками

0

Принципи формування міжособистісних стосунків. Стосунки з дорослими і
однолітками (матеріал до уроку з основ здоров'я 9 клас)



Реалізація компетентнісного підходу при викладанні навчальних предметів

0

Реалізація компетентнісного підходу при викладанні навчальних предметів (матеріал буде корисним при організації дистанційного навчання)



Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках в умовах дистанційного навчання

0

Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках в умовах дистанційного навчання (матеріал буде корисним при організації дистанційного навчання)



Оцінювання результатів навчання (5-8 класи НУШ)

0

Оцінювання результатів навчання (5-8 класи НУШ) включає огляд нормативних документів щодо оцінювання у 5-8 класах



Здоров’я, безпека, добробут. Проєктна діяльність учнів 8 класу.

0

У процесі написання дослідницького проєкта на тему "Здоровим бути модно" в рамках предмету основи здоров'я (ЗБД) учні 8 класу формують знання та навички здорового способу життя та негативного ставлення до шкідливих звичок.
Протягом роботи над учнівським проєктом проведене дослідження серед учнів 8 і 9 класів, за допомогою якого було з'ясовано, що треба піклуватися про здоров'я зазделегідь та краще зберегти здоров'я, ніж потім його відновлювати.



Використання графічного способу подачі інформації з метою унаочнення на уроках зарубіжної літератури.

0

Урок літератури сьогодні це ніби витвір мистецтва, в якому органічно переплітаються і радість пошуків, і звуки серця, і різні кольори нашої душі. Візуалізація допомагає зробити урок змістовним і цікавим, пов’язати проблемно-тематичну й емоційну сфери уроку, можливість за короткий час опрацювати великий об’єм матеріалу, зробити знання видимими, а урок незабутнім. Використання інфографіки у вигляді хмаринок слів, акцент увагb учнів на ключових моментах теми, використання кольорів та форм хмаринок допомагає учням швидше опанувати матеріал завдяки залученню зорової пам’яті.



Використання графічного способу подачі інформації з метою унаочнення на уроках зарубіжної літератури.

0

Урок літератури сьогодні це ніби витвір мистецтва, в якому органічно переплітаються і радість пошуків, і звуки серця, і різні кольори нашої душі. Візуалізація допомагає зробити урок змістовним і цікавим, пов’язати проблемно-тематичну й емоційну сфери уроку, можливість за короткий час опрацювати великий об’єм матеріалу, зробити знання видимими, а урок незабутнім. Використання інфографіки у вигляді хмаринок слів, акцент увагb учнів на ключових моментах теми, використання кольорів та форм хмаринок допомагає учням швидше опанувати матеріал завдяки залученню зорової пам’яті.



Урок "Виготовлення виробів з круп та насіння"

0

Мета уроку: закріпити вміння здійснювати пошук інформації для виготовлення виробу; забезпечити засвоєння знань про добір необхідних матеріалів та інструментів для виготовлення картини з круп та насіння; формувати вміння добирати технології для виготовлення виробу; формувати вміння прикрашати інтер’єр власного житла за допомогою виготовленого виробу.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі