Користувацький вхід

Середня школа + 11 клас + 10 клас + 9 клас + 8 клас + 7 клас + 6 клас + 5 клас

Обмежити пошук фільтруванням:



Загадки про рослини,гриби

0

Основне призначення загадок - перевірити кмітливість людини , оцінити її знання, спостережливість , допитливість.
Використовую сама ці форми роботи і рекомендую своїм колегам на всіх етапах уроку: актуалізації опорних знань , для закріплення нового матеріалу , для узагальнення й систематизації знань , опитування учнів на узагальнюючих уроках , при визначені рівня їх навчальних досягнень з тем. При цьому прошу учнів не лише відгадувати загадки, але й відповісти на відповідні запитання.



“Amazing Animal Stories: NMT Reading Practice for Classroom Use”

0

This collection of science texts is designed to help teachers prepare students for the NMT exam. The materials include engaging, age-appropriate readings about fascinating animals such as axolotls, octopuses, chameleons, and salamanders. Each text highlights scientific discoveries, animal behavior, and biological mechanisms, providing opportunities for vocabulary development, reading comprehension, and logical reasoning practice. These ready-to-use texts are ideal for classroom activities and NMT exam preparation.



урок музичного мистецтва 5 клас (НУШ) "Путівник по симфонічному оркестру"

0

розробка уроку 5 клас (НУШ) за темою "Путівник по симфонічному оркестру"



Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження

0

Розробка уроку для уроків інформатики для 5 класу на тему: "Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження"



КОМП’ЮТЕРНА МЕРЕЖА. ЛОКАЛЬНІ ТА ГЛОБАЛЬНІ МЕРЕЖІ

0

Розробка уроку з інформатикидля учнів які вивчають тему "КОМП’ЮТЕРНА МЕРЕЖА. ЛОКАЛЬНІ ТА ГЛОБАЛЬНІ МЕРЕЖІ"



Розробка уроку на тему" :Вегетативні органи рослин - корінь, будова, функції та видозміни

0

Ці матеріали допоможуть у проведенні навчального заняття швидко та легко підготуватися до уроку



Написання префіксів пре-, при-, прі-

0

Очікувані результати: повторити відомості про частини слова; пояснити особливості вимови та написання префіксів пре-, при-, прі-; формувати вміння та навички творення нових слів за допомогою префіксів пре-, при-, прі-, правильного написання цих префіксів; обґрунтувати написання відповідними правилами; удосконалювати орфоепічні та орфографічні навички; розвивати увагу, мислення, пам'ять; виховувати мовленнєву культуру учнів.



Уживання числівників на позначення часу і дат

0

Запропонований матеріал стане в нагоді вчителям української мови, здобувачам освіти та тим, хто опановує українську, під час вивчення й закріплення теми "Числівник", а також під час підготовки до КПР, НМТ чи ЗНО.



Відмінювання кількісних та порядкових числівників

0

Запропонований матеріал з теми "Відмінювання збірних, дробових та порядкових числівників" є продовженням матеріалу "Відмінювання власне кількісних та неозначено-кількісних числівників". Він може стати в нагоді як учителям української мови, так і здобувачам освіти та тим, хто опановує українську, під час вивчення й закріплення теми "Числівник", а також під час підготовки до НМТ чи ЗНО.



Відмінювання кількісних числівників

0

Запропонований матеріал з теми "Відмінювання власне кількісних та неозначено-кількісних числівників" стане в нагоді як учителям української мови, так і здобувачам освіти та тим, хто опановує українську, під час вивчення й закріплення теми "Числівник", а також під час підготовки до НМТ чи ЗНО.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі