Користувацький вхід

Середня школа + 11 клас + 10 клас + 9 клас + 8 клас + 7 клас + 6 клас + 5 клас

Обмежити пошук фільтруванням:



Знаходження числа за його дробом 5 клас НУШ

0

План - конспект сучасного уроку математики, створений з метою сформувати навички розв’язання задач на знаходження числа за величиною його дробу; закріплення навичок знаходження дробу від числа; розвиток логічного мислення, підвищення мотивації до навчання, розвиток пізнавальних компетентностей;



Реалізація основних принципів громадянсько-патріотичного виховання дітей з порушенням слуху

0

Головним завданням школи є виховання громадянина, патріота, здатного жити в полікультурному, плюралістичному суспільстві, який володіє громадянською компетенцією, знає свої права й обов'язки, вміє впливати на зміни в суспільстві, поважає права людини. Сучасна молодь потребує готовності до життя у відкритому європейському суспільстві, соціальної активності, громадянської компетентності, усвідомлення своєї ролі в житті та впевненості в тому, що навіть людина з порушенням слуху може позитивно впливати на зміни в суспільстві.



Виховне заняття " Грінпіс".

0

Виховне заняття присвячене вивченню діяльності міжнародної неурядової незалежної організації, заснованої у 1971 році в Канаді.Пояснено учням, що головною метою цієї організації є збереження природи, запобігання зміні клімату, боротьба з забрудненням та захист біорозмаїття шляхом мирних протестів.



Конспект уроку з алгебри (7 клас) Тема: Графік лінійного рівняння з двома змінними.

0

Урок засвоєння нових знань. алгебра (7 клас)
Тема: Графік лінійного рівняння з двома змінними.



Теоретичний аналіз проблеми адаптації дітей категорії ВПО до нового освітнього середовища

0

Дана стаття присвячена темі вивчення рівня і характеру тривожності, пов'язаної зі школою, у дітей молодшого та середнього шкільного віку категорії ВПО.



В. Симоненко "Цар Плаксій та Лоскотон". Розробка уроку

0

Ознайомити учнів з творчістю В. Симоненка та казкою «Цар Плаксій та Лоскотон». Навчити учнів визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення аналогії із сучасним життям, розвивати здібності п’ятикласників: увагу, пам’ять, аналітично-творчі вміння, критичне й асоціативне мислення, прищеплювати інтерес до літературної казки; виховувати позитивні риси характеру, прагнення робити добро, сприяти усвідомленню значення для людини оптимістичного погляду на світ.



В. Симоненко "Цар Плаксій та Лоскотон". Розробка уроку

0

Ознайомити учнів з творчістю В. Симоненка та казкою «Цар Плаксій та Лоскотон». Навчити учнів визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення аналогії із сучасним життям, розвивати здібності п’ятикласників: увагу, пам’ять, аналітично-творчі вміння, критичне й асоціативне мислення, прищеплювати інтерес до літературної казки; виховувати позитивні риси характеру, прагнення робити добро, сприяти усвідомленню значення для людини оптимістичного погляду на світ.



В. Симоненко "Цар Плаксій та Лоскотон". Розробка уроку

0

Ознайомити учнів з творчістю В. Симоненка та казкою «Цар Плаксій та Лоскотон». Навчити учнів визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення аналогії із сучасним життям, розвивати здібності п’ятикласників: увагу, пам’ять, аналітично-творчі вміння, критичне й асоціативне мислення, прищеплювати інтерес до літературної казки; виховувати позитивні риси характеру, прагнення робити добро, сприяти усвідомленню значення для людини оптимістичного погляду на світ.



В. Симоненко "Цар Плаксій та Лоскотон". Розробка уроку

0

Ознайомити учнів з творчістю В. Симоненка та казкою «Цар Плаксій та Лоскотон». Навчити учнів визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення аналогії із сучасним життям, розвивати здібності п’ятикласників: увагу, пам’ять, аналітично-творчі вміння, критичне й асоціативне мислення, прищеплювати інтерес до літературної казки; виховувати позитивні риси характеру, прагнення робити добро, сприяти усвідомленню значення для людини оптимістичного погляду на світ.



В. Симоненко "Цар Плаксій та Лоскотон". Розробка уроку

0

Ознайомити учнів з творчістю В. Симоненка та казкою «Цар Плаксій та Лоскотон». Навчити учнів визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, проведення аналогії із сучасним життям, розвивати здібності п’ятикласників: увагу, пам’ять, аналітично-творчі вміння, критичне й асоціативне мислення, прищеплювати інтерес до літературної казки; виховувати позитивні риси характеру, прагнення робити добро, сприяти усвідомленню значення для людини оптимістичного погляду на світ.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі