У методичних рекомендаціях висвітлено значення слухання музики як одного з основних видів музичної діяльності учнів. Подано психолого-педагогічні особливості сприймання музики дітьми різного віку, визначено методи, прийоми та форми роботи, спрямовані на формування умінь усвідомлено слухати музичні твори. Матеріал розроблено відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти та може бути використаний вчителями музичного мистецтва закладів загальної середньої освіти, керівниками методичних об’єднань та студентами педагогічних спеціальностей.

Класи: 7 клас, 6 клас, 5 клас, Початкова школа

Предмети: Музична культура

розробка уроку 5 клас (НУШ) за темою "Путівник по симфонічному оркестру"

Класи: 5 клас

Предмети: Музична культура

Навчальна програма розроблена на 5 років навчання і розрахована на
вихованців різного віку, спрямована на комплексний та персоналізований
розвиток вокальних даних вихованців, забезпечуючи збереження їхнього голосу та
досягнення високих результатів. Навчально-тематичний план охоплює
початковий, основний та вищий рівні, забезпечує формування і розвиток у
вихованців комплексу компетентностей у процесі постановки голосу та
опанування виховних цінностей й способів творчої діяльності шляхом здобуття
власного музично-естетичного досвіду.

Предмети: Естетичний цикл

Ознайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання на дзеркальній поверхні; розвивати творчу уяву, дрібну моторику, сенсорні здібності; вчити розрізняти і розуміти емоції; виховувати позитивне самосприйняття, емпатію.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Образотворче мистецтво