Обмежити пошук фільтруванням:
Різноманітні рухи та ігрові дії дітей ефективно впливають на діяльність серцево-судинної, дихальної та інших систем організму, збуджують апетит і сприяють міцному сну. Рухливі ігри задовольняють потребу організму дитини в русі, сприяють збагаченню її рухового досвіду.
Гра в застосунку Kahoot, створена Пономаренко В.О. з теми «Зимові свята» має на меті закріпити знання про найпоширеніші зимові свята в Україні ; збагачувати уявлення школярів про обряди та звичаї українського народу; підтримувати інтерес до фольклорної обрядової творчості; розвивати емоційний інтелект учнів.
Тестові завдання для кваліфікаційної атестації з предмету технологія штукатурних робіт. Завдання відповідають програмовому матеріалу .
Тестові завдання для проведення олімпіади з предмету технологія штукатурних робіт. Завдання відповідають програмовому матеріалу з предмету підвищеної складності.
Квест — аматорське спортивно-інтелектуальне змагання, основою якого є послідовне виконання заздалегідь підготовлених завдань командами або окремими гравцями. Вирішення пошукових, експериментальних, практичних завдань хімічної гри-квесту потребує розумових зусиль кожного з учасників, стимулює спілкування та формує навички групової роботи. Крім того така форма проведення заходу сприяє розвитку аналітичних здібностей та критичного мислення, підвищує мотивацію до вивчення хімії.
Мета: зацікавити учнів математикою, поглиблювати і розширювати знання з предмета; розвивати пізнавальний інтерес, творчу активність, допитливість, логічне мислення; виховувати вміння вчитися, самостійно здобувати математичні знання.
Мета заходу: формувати навички навчально-пізнавальної, інформаційної та комунікативної компетенцій, а саме розвивати творчий потенціал учнів, вміння орієнтуватися в різноманітних ситуаціях, спілкуватися з учасниками квесту, працювати в команді, підвищити мотивацію до вивчення математики.
Вчити дітей любити і берегти природу, розвивати пізнавальний інтерес до природи рідного краю.
Умови: Гра розрахована на 4 команди. Команди рухаються за маршрутними листами. Маршрут кожної команди починається з різних станцій. На станції кожна команда знаходиться рівно 5 хвилин.
Мета:
активізувати лексику по темі «Великдень», розвивати мовну та мовленнєву компетенцію, формувати соціокультурну компетенцію, розвивати логічне мислення, формувати та розвивати навички роботи у групах, виховувати позитивне ставлення та мотивацію до вивчення англійської мови.
Даний захід можна застосувати для позакласної роботи з історії для учнів 5-6 класів. В цій розробці міститься матеріал про козацькі часи.