Користувацький вхід

Останні публікації

Логопедія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Алгоритм роботи з програмою Sparcol VideoScribe

0

Буклет "Алгоритм роботи з програмою «Sparcol VideoScribe» розроблений для педагогів з метою покрокового навчання роботи у програмі «Sparcol VideoScribe»



Можливості програми «Sparcol VideoScribe»

0

Педагогічний флеш - накопичувач "Можливості програми «Sparcol VideoScribe» розроблений з метою ознайомлення педагогів з програмою «Sparcol VideoScribe»



Комплекси артикуляційної гімнастики для постановки звуків

0

В статті підібрані артикуляційні вправи для постановки звуків:для тренування рухливості і переключення органів, відпрацювання певних положень губ, язика, необхідних для правильної вимови всіх звуків так і для кожного звука.
Артикуляційні вправи підібрані, виходячи з правильної артикуляції звуків з урахуванням конкретного його порушення у дітей дошкільного віку. До кожної вправи складені невелику віршики, які допоможуть дітям запам'ятати артикуляційні вправи.Матеріал стане в нагоді вчителям-логопедам та вихователям спеціальних груп для дітей з порушенням мовлення.



Приголосні звуки

0

Заняття з розвитку мовлення та навчання грамоти для дітей старшої групи.



Корекція граматичної сторони мовлення дітей логопедичної групи

0

<Корекція граматичної сторони мовлення дітей логопедичної групи
В статті виділені найтиповіші помилки в мовленні дітей логопедичної групи.Представлені граматичні вправи для практичного засвоєння лексичних та граматичних категорій.Для вправ з метою ознайомлення дітей з новими граматичними одиницями дібраний добре відомий лексичний матеріал, а нові слова включені лише в ті граматичні конструкції, якими дошкільники володіють впевнено. підбірка дидактичних вправ стане в нагоді вчителям-логопедам в корекційній роботі з дітьми, які мають порушення мовлення.



особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребами

0

особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. навчання їх елементарним навичкам. вміння розрізняти предмети



Народознавчий матеріал в логопедичній роботі

0

В статті розкрито особливості використання народознавчого матеріалу в корекційно-розвитковій роботі з дітьми лошкільного віку з мовленнєвими проблемами.Народознавчий матеріал можна використовувати на всіх етапах логопедичної корекції: для розвитку фонетико - фонематичних процесів, під час постановки і автоматизації звуків, для розрізнення висоти, сили, тембру голосу на матеріалі однакових звуків, при корекції граматичної сторони мовлення, особливо для розвитку зв’язного мовлення та збагачення лексики.



Стаття "Вироблення правильного дихання та розвиток моторики артикуляції за допомогою системи вправ"

0

На підготовчій стадії корекційно-логопедичних заходів потрібно закріпити позитивні навички побудови артикуляції, сформувати за допомогою тренувальних вправ правильність мовленнєвого дихання, намагатися поліпшити функцію скорочення окремих м'язових груп, зменшити прояви патологічних проявів тощо.



Стаття «Підготовча стадія корекційно-логопедичної роботи при спастичній дизартрії»

0

У дітей з дизартрією часто зустрічаються порушення зорового сприйняття, недостатність зорово-орієнтовного гнозіса, порушення фонемного слуху. Також для дітей з дизартрією характерна швидка психічна виснажуваність, схильність до неврозів.
Метою підготовчої стадії є
 з'ясування потенційних можливостей дитини, рівень її фізичного та психічного розвитку, що допомагає найчіткіше дібрати корекційні заходи;
 формування сприятливого тла для безпосередньо логопедичної дії за допомогою лікувальної фізкультури, масажу, гімнастики артикуляції, психотерапії тощо.



Індивідуальне логопедичне заняття з учнем 1 класу з інтелектуальними порушеннями, який не розмовляє.

0

Індивідуальне логопедичне заняття з учнем 1 класу з інтелектуальними порушеннями,який не розмовляє на тему: "Постановка звука "а". Автоматизація ізольованої вимови звука "а". Буква а.(З використанням LEGO-технологій і методики Т.М.Новикової.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі