«Формування лексичної компетентності молодших школярів засобами вправ методичної системи “Щоденні 5”».

• ознайомити педагогів із можливостями системи «Щоденні 5» у розвитку лексичної компетентності учнів початкових класів;
• показати практичні шляхи впровадження цієї методики у навчальний процес;
• сприяти підвищенню професійної майстерності.

Класи: Початкова школа

Предмети: Українська мова

Комплексна підсумкова робота, завдання якої дозволяють установити результати навчання за всіма рівнями знань, визначеними в Критеріях оцінювання.

Класи: 4 клас

Предмети: Інформатика

Посібник є авторським практикумом до підручника «Математика. 3 клас» С. О. Скворцової. Він розробленийіз метою інтенсивної практичної роботи учнів над ключовими розділами програми. Матеріал спрямований на формування стійких обчислювальних навичок, уміння розв’язувати складені задачі, рівняння та нерівності. Завдання подано у двох варіантах для диференціації навчання та контролю. Посібник містить унікальні практичн ізавдання, які охоплюють три основні напрямки:
1. Складені вирази (на обчислення порядку дій).
2. Задачі підвищеної складності (на спільну роботу, рух).

Класи: 3 клас

Предмети: Математика

Розглянуто ефективні методи залучення дітей до навчальної діяльності, зокрема використання ігрових технологій, пісень, руханок, інтерактивних вправ і візуальних матеріалів. Окрему увагу приділено практичним підходам до формування комунікативних навичок, розвитку дрібної моторики та позитивного підкріплення навчальної активності. Наведено приклади вправ, ігор та пісень, що сприяють засвоєнню лексики та граматичних конструкцій початкового рівня.

Класи: 1 клас

Предмети: Англійська мова