Обмежити пошук фільтруванням:
Сучасна складна ситуація в нашій державі змусила всіх усвідомити: система патріотичного виховання дітей, потребує кардинальних змін. Маємо шукати нові підходи, напрямки, форми роботи, які відповідатимуть на виклик сьогодення.
Урок присвячено аналізу байки Леоніда Глібова «Зозуля і півень» — дотепного твору, що розкриває тему лестощів, щирості та самозакоханості. Через образи птахів автор майстерно змальовує людські характери, знайомі дітям із повсякденного життя. Учні вчаться розпізнавати приховані мотиви поведінки, критично мислити та висловлювати власну думку. Урок сприяє розвитку мовлення, емоційного інтелекту й моральних орієнтирів. Атмосфера заняття — доброзичлива, творча.
У статті «Як заохотити дітей до читання в епоху гаджетів» порушено актуальну проблему зниження інтересу до книжки серед сучасних дітей, які зростають у цифровому середовищі.
Ходить гарбуз по городу
Погляньте, діти, у віконце.
Де поділось тепле сонце?
Хмарини в небі пропливають
Холодним дощиком лякають.
А листочки закружляли,
Враз метеликами стали.
І лунають пісні дивні
Бо прийшла пора осіння.
Золота красуня – Осінь-чарівниця
По землі ступає, золотом іскриться.
В жовте і червоне листячко фарбує.
І картини дивні, чарівні малює.
Небо синє-синє, листя кольорове.
І уся природа радісно-казкова.
Пісня Осінь
Жовте і багряне листя
Тихо-тихо шелестить.
І за вітром ніби птаха
• формування предметних компетентностей: розширити знання дітей про різноманітність дерев, кущів та трав'янистих рослин; вчити порівнювати та розрізняти дерева, кущі та трав’янисті рослини за істотними ознаками (будова стебла/стовбура, його твердість, розмір).; сформувати поняття про значення кожного виду рослин у природі та житті людини; удосконалювати вміння спостерігати, порівнювати та класифікувати об'єкти живої природи; сприяти розвитку навичок групової роботи та взаємодії, вміння висловлювати власні думки та аргументувати їх.
Створення святкової, нетрадиційної атмосфери,викликаючи у дітей яскраві емоції від зустрічі з Осінню. В ігровій формі узагальнюються знання дітей про осінь, як про щедру пору року. Спонукання учнів до виразного виконання знайомих пісень, таночків, віршів . Залучення дітей до участі у веселих музичних іграх та іграх-атракціонах.
Це конспект уроку англійської мови для 3 класу на тему «Зовнішність» / «Appearance».
Це конспект уроку англійської мови для 1 класу на тему «Farm Animals». Основна увага приділяється введенню та активізації нової лексики, а також розвитку навичок мовлення, аудіювання та уваги.
Урок побудований навколо ідеї віртуальної подорожі на ферму.
Це конспект заняття гуртка на тему «Healthy Food / Ігрове кафе», розроблений для поглиблення знань учнів про культуру харчування та розвиток їхніх комунікативних навичок англійською мовою в типових життєвих ситуаціях