Користувацький вхід

 Національно-патріотичне виховання: Культивування любові до України через знайомство з її автентичним мистецтвом, символами вільнолюбства та відкритості.
 Естетичне виховання: Виховання почуття прекрасного через вивчення яскравої кольорової гами та складних рослинних орнаментів.
 Збереження традицій: Виховання поваги до історії петриківського розпису.
 Культурна спадщина: Усвідомлення значущості розпису як об'єкта, що символізує добробут, достаток і красу української душі, внесеного до спадщини ЮНЕСКО

Класи: Початкова школа

Предмети: Народознавство, Образотворче мистецтво, Патріотичне виховання

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
3 перегляди
2 вкладення

Клас-музей "Світ театру"

Опубліковано: olenaroma Пт, 2026-04-10 07:58

вчити виділяти в казці дійових осіб, спостерігати за структурою і сюжетом казки,
розвивати навички виразного читання та гру тексту в особах, правильно інтонувати речення,
формувати уміння усно переказувати казку, зіставляючи зміст прочитаного тексту й інсценування,
розвивати навички сценічної та мультиплікаційної гри, виховувати увагу до мови казок,
стимулювати учнів до самостійної діяльності яка забезпечує його самоосвіту, саморозвиток, самовираження в ході оволодіння знаннями.

Класи: Початкова школа

Предмети: Народознавство, Краєзнавство, Музична культура, Художня культура, Позакласні заходи, Логопедія, Педагогіка, Психологія, Громадянське виховання

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
4 перегляди
1 вкладення

Клас-музей

Опубліковано: Innavova Ср, 2026-04-08 16:22

Тема та мета проєкту
Назва: «Створення інтерактивного освітнього простору „Світ петриківського розпису“».
Мета: Поєднання навчального кабінету з музейною експозицією для глибокого занурення учнів у народне мистецтво, збереження традицій та розвиток творчих здібностей.

Класи: Початкова школа

Предмети: Народознавство, Образотворче мистецтво

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
6 переглядів

Нейрорежим дитини (дорослого).

Опубліковано: Оксана Цапова Сб, 2026-04-04 14:07

Психологія. Методика визначення максимальної продуктивності дитини для навчання. Цей метод дозволяє визначити час для активного вивчення нового матеріалу та час для творчості. Це дає можливість правильно розподілити навантаження учнів та дорослих відповідно до їх індивідуальної роботи нервової системи.

Класи: Початкова школа

Предмети: Психологія

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
14 переглядів
1 вкладення

МайстеркаЛітературна вітальня. Тема. Літературно-поетична майстерність школярів

Опубліковано: Світлана Сергійко Пт, 2026-04-03 19:13

Познайомити учнів з різновидами літературних жанрів. На основі різних методів та прийомів вчити складати вірші, загадки, казки. Розвивати творчі здібності, мовлення. Вчити відображати свої почуття, уявлення, враження, образи, що виникли під час сприймання довкілля, читання художніх творів, фантазувати. Виховувати любов до рідної мови.