Удосконалення навчально-виховного процесу, зважаючи на постійні динамічні зміни в освітній галузі, завжди було й буде залишатися актуальною проблемою. Сьогодні в межах вирішення цієї проблеми одним з важливих завдань є забезпечення ефективного освітнього моніторингу. Головною метою внутрішньошкільного моніторингу якості освіти закладу є визначення сильних і слабких сторін, аспектів у діяльності педагогів школи, зокрема молодих та малодосвідчених вчителів. Адміністрація школи розробила систему управління цією діяльністю.

Класи: Середня школа

Предмети: Управління школою