У методичній розробці використані інноваційні форми роботи,які сприяють учням визначити та усвідомити в чому полягає неоднозначність образу Гобсека; дослідити психологію думок і дій героя; розкрити його характер через аналіз зв’язків з іншими персонажами повісті; розвивати логічне мислення учнів, навички аналізу художніх образів, уміння зіставляти літературу й життя, висловлювати та обґрунтовувати свої думки; сприяють формуванню справжніх цінностей, філософського ставлен

Класи: 9 клас

Предмети: Зарубіжна література