Метою гендерночутливого - STEM уроку є застосування набутих на уроках фізики та хімії знань з основ молекулярно-кінетичної теорії. Під час проведення уроку учні навчилися застосовувати набуті знання для практичного вирішення поставлених задач та виконання конструкторських завдань, побудованих на перетині наук інженерії математики і мистецтва. У розробці уроку показано як можно реалізувати вимоги не тільки до STEM уроку а й до гендерночутливого уроку. Урок присвячений актуальній проблемі сьогодення.

Класи: 10 клас

Предмети: Хімія