Користувацький вхід

Дискусія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Урок-дискусія з елементами театралізації

0

Урок - дискусія з елементами театралізації: "Раскольніков: страждальник чи злодій?"
Присвячено роману "Злочин і кара". Може проводитися як захід.
На основі прочитаного роману, розуміння змісту і еволюції головного героя вчитель намагається підвести учнів до думки,що сутність теорії Раскольнікова антигуманна, розкрити причини зародження такої теорії та можливі наслідки; розвивати вміння аргументувати власну думку, знаходити підтвердження в тексті, розуміти авторську позицію; виховувати прагнення висловлювати свої думки, вміння знаходити відповіді на важливі питання людського існування.



Виступ під час дискусії (підготовлений і непідготовлений) на суспільну або морально – етичні теми. Дискусія з обстоюванням альтернативних точок зору. «Круглий стіл»

1

Урок розвитку мовлення.
Мета уроку: удосконалювати вміння й навички готувати виступи, виголошувати їх під час дискусії, добираючи мовні засоби залежно від мети спілкування й адресата мовлення, використовуючи різні способи виступу; розвивати комунікативно-мовленнєві вміння, логічне й критичне мислення, творчі здібності; виховувати в учнів морально-етичні якості; збагачувати словниковий запас; виховувати повагу до рідної мови, її краси та багатства.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі