Обмежити пошук фільтруванням:
Мета уроку: Ознайомити учнів із трьома основними жанрами образотворчого мистецтва — пейзажем, анімалістикою та портретом. Навчити дітей бачити красу навколишнього світу крізь призму художнього бачення та розрізняти способи передачі реальності на полотні.
Ключові зупинки нашої подорожі:
Чарівні краєвиди (Пейзаж): Вчимося помічати мінливість природи, простір та кольорову гаму рідного краю.
Наші друзі тварини (Анімалістика): Досліджуємо, як художники передають характер, грацію та емоції тварин на прикладі образу лисиці.
Мета уроку: У цікавій ігровій формі познайомити учнів із основами логічного мислення та програмування. Разом із роботом-мандрівником діти вирушають у «місію», щоб розкрити головний секрет алгоритмів.
Ключові завдання уроку:
Зрозуміти, що таке алгоритм: дати просте визначення алгоритму як послідовності дій для досягнення результату.
Навчитися складати команди: розвивати вміння формулювати чіткі та зрозумілі вказівки.
Дізнатися, хто такі «виконавці»: з’ясувати, хто може виконувати алгоритми (люди, тварини, технічні пристрої) та які обмеження вони мають.
Очікувані результати: