Обмежити пошук фільтруванням:
Робота з кроссенсом «Художні образи казки-притчі «Маленький принц» Антуана де Сент-Екзюпері» відображає глибину розуміння учнями вивченої теми, сприяє розвитку логічного, образного і асоціативного мислення здобувачів освіти. Він може допомогти їм самовиразитися та проявити креативність.
завдання для колективної чи індивідуальної самоосвітньої діяльності учнів 9-х класів на уроках української літератури під час вивчення давньоруської поеми «Слово про Ігорів похід».
Такі завдання передбачають розвиток самоосвітньої компетенції учнів через виконання вправ та розв'язання проблеми сталого розвитку - захист і відновлення екосистем суші та сприяння їх раціональному використанню. .