Обмежити пошук фільтруванням:
Програма ігрового тренінгу «Граю, уявляю, пам’ятаю» розроблена для дітей старшого дошкільного віку (5-6 року життя), має на меті сформувати основи ейдетичних навичок, а також розвинути образну пам’ять і творче мислення.
Зміст занять відповідає сучасним концепціям психології пам’яті, а також методикам інтенсивного навчання.
Програма буде корисна практичним психологам та вихователям дошкільних навчальних закладів, вчителям початкових класів і батькам, які цікавляться питаннями виховання та розвитку дітей.
Тема: Початкова школа як майданчик творчості вчителя-класовода
Цілі:
• розкрити поняття: „творчість”, „творча діяльність”, „пам’ять”, „образна пам’ять”, „ейдетична пам’ять”;
• розширити знання студентів про теоретичні аспекти пам’яті як пізнавального процесу, ознайомити з особливостями образної пам’яті, яка лежить в основі ейдетичного сприйняття;
• надати інформацію про історією виникнення і розвитку ейдетики, проаналізувати два напрями методів ефективного запам’ятовування: мнемотехніка, ейдотехніка;
• формувати інтерес до інноваційних технологій;