Обмежити пошук фільтруванням:
Флорбол, як командний вид спортивної гри активно почав впровадитись в програму фізичного виховання в навчальних закладах освіти.
Стало актуально розібратись з методикою, технікою виконання елементів гри. Ознайомитись з інвентарем, екіпіруванням та узнати історію розвитку виду в світі та Україні загалом.
Дана стаття про формування екологічної свідомості та знання екологічних прав здобувачів освіти. Екологічна свідомість - найважливіший компонент екологічної культури, що об‘єднує всі види і результати матеріальної і духовної діяльності людей, направленої на досягнення оптимальної взаємодії суспільства і природи, на екологізацію матеріального і духовного життя суспільства.
Першорядну роль у формуванні восокої екологічннї культури грають екологічна освіта і виховання.
У статті на основі здійсненого теоретичного аналізу психолого-педагогічних джерел досліджуваної проблеми розглянуто ключові поняття до визначення взаємозв’язку між ними. Окреслено перспективи розвитку мислення дітей старшого дошкільного віку засобом ігрових технологій.
Даний матеріал про водні об'єкти Сумської області можна використовувати на уроках природничого циклу у початкових класах
Урок з математики у 6 класі на тему "Пропорції. Розв’язування задач"
(Урок закріплення знань, формування вмінь і навичок)
Проведення уроку можливе дистанційно у синхронному режимі з використанням сервісу Google Meet
Обладнання: учнівська презентація до уроку; вчительська презентація до уроку з використанням інтерактивних дошок Jambord, SmartNotebook; кросворд «Пропорції» (https://learningapps.org/watch?v=p7pv7zcav22), самостійна робота (платформа OnlineTestpad)
формувати поняття пожежної безпеки, згадати основні причини та правила пожежної безпеки, поводження в небезпечних ситуаціях.
формувати ключові компетентності:
-уміння вчитися; виконувати розумові операції й практичні дії;
-загальнокультурну компетентність: прищеплювати культуру міжособистісних відносин;
-здоров’язбережувальну компетентність: уміння долати труднощі;
формувати предметні компетентності:закріпити вміння дітей додавати в межах 10, удосконалювати обчислювальні навички; розвивати математичне мовлення, увагу, логічне мислення, уміння працювати в групах; виховувати в дітей почуття взаємодопомоги, працелюбність.
формувати в учнях екологічну компетентність, розвивати самостійність, спостережливість, творчі здібності, виховувати почуття відповідальності за «братів наших менших».
Закріпити знання дітей про звук [к] і [к’]; познайомити із текстом, його будовою, з’ясувати властивості казки, як окремого виду тексту; формувати вміння дітей робити звукову модель слів із літерою К; розвивати фонематичний слух; читацькі навички; пізнавальний інтерес; творчі здібності, усне мовлення і мислення.
11 клас (профільний рівень)
Контрольна робота з української літератури
(розгорнуті відповіді на запитання).
Творчість Євгена Плужника, Євгена Маланюка, Віктора Домонтовича,
Миколи Хвильового.