Користувацький вхід

Математика

Обмежити пошук фільтруванням:



Урок математики в 4 класі.

0

Урок математики в 4 класі.Закріплення вивченого. Множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове і двоцифрове число. Розв’язування задач і виразів вивчених видів.



Урок геометрії у 8 класі.

0

Урок геометрії у 8 класі. Паралелограм та його види.Узагальнення та систематизація вивченого



Технологія побудови зображень у стереометрії

0

Методична робота присвячена вивченню технології побудови стереометричних зображень, зокрема геометричних тіл, таких як призми та піраміди, за допомогою програмного середовища GeoGebra. Описано проблеми, з якими стикаються учні при вивченні стереометрії, зокрема труднощі з просторовим уявленням та проектуванням об'ємних фігур на площину. Розглянуто базові поняття паралельного проектування, методи зображення плоских фігур (трикутників, паралелограмів, трапецій) та кола.



Застосування властивостей функцій до розв’язування рівнянь і нерівностей

0

У статті представлено вправи на застосування основних властивостей функцій, знання яких дає можливість розв’язувати рівняння і нерівності досить просто і елегантно.



Аналіз деяких типових помилок абітурієнтів

0

У розробці проаналізовано деякі характерні для більшості абітурієнтів помилки з математики: при застосуванні методу інтервалів, розв’язуванні текстових задач, показникових та логарифмічних нерівностей, диференціюванні складеної функції.



Опорні конспекти з теми "Степенева функція"

0

У розробці подано основні питання теми "Степенева функція" у вигляді опорного конспекту, типові вправи на застосування властивостей степеня та кореня n-го степеня, завдання на розв’язування ірраціональних рівнянь.



Підсумкова діагностувальна робота з математики за рік, 2 клас

0

Підсумкова діагностувальна робота з математики за рік для учнів 2 класу для перевірки знань, умінь та навичок



Діагностувальна робота

0

Діагностувальна робота з математики для учнів 2 класу з теми "Додаємо та віднімаємо з переходм через десяток в межах 20"



«Використання інтерактивних методів навчання під час дистанційного вивчення математики: Нові шляхи до знань»

0

Світ динамічно змінюється, і освіта не є винятком. Дистанційне навчання, яке стало нагальною потребою в наш час, відкриває нові можливості для використання інтерактивних методів, роблячи процес пізнання математики більш цікавим, динамічним та ефективним.
Важливо розуміти, що успішне використання інтерактивних методів потребує від вчителя ретельної підготовки, знання онлайн-інструментів та платформ, а також уміння мотивувати та зацікавлювати учнів.



Презентація до інтелектуально-розважальної гри з математики "Найрозумніший" для учнів 4 класів

1

З нагоди Дня Ерудита та з метою розвитку у дітей бажання навчатися, отримувати нові знання, займатися самоосвітою та саморозвитком у Херсонській спеціалізованій школі №27, 05.02.2024 року в дистанційному форматі серед учнів четвертих класів відбулася інтелектуально-розважальна гра з математики «Найрозумніший». Завдання конкурсу були пізнавальними та цікавими.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі