Користувацький вхід

Останні публікації

2026-07-08 12:38

Дошкільне виховання

Обмежити пошук фільтруванням:



Конспект відкритого інтегрованого заняття для старшої групи ЗДО Тема: „У світі бракує на всіх доброти, бо є безпритульні собаки й коти“

0

Розробка допоможе зформувати у дітей гуманне, відповідальне та дбайливе ставлення до тварин; розширити знання про причини появи безпритульних котів і собак; розвивати емпатію, доброзичливість, уміння співпереживати; виховувати бажання допомагати тваринам.



Конспект відкритого інтегрованого заняття для старшої групи ЗДО Тема: „У світі бракує на всіх доброти, бо є безпритульні собаки й коти“

0

Розробка допоможе зформувати у дітей гуманне, відповідальне та дбайливе ставлення до тварин; розширити знання про причини появи безпритульних котів і собак; розвивати емпатію, доброзичливість, уміння співпереживати; виховувати бажання допомагати тваринам.



"Дослідницька діяльність як емоційно насичений чинник для розвитку критичного мислення, уяви та креативності дошкільнят"

0

Посібник розрахований для творчого використання вихователями дошкільних навчальних закладів.
Мета збірки:
• надання педагогу дієвого інструментарію для розвитку у вихованців критичного мислення, пізнавальної активності та самостійності;
• слугує практичним навігатором для впровадження дослідницького методу навчання у освітній процес з метою навчити дітей пізнавати навколишній світ шляхом спостережень, дослідів та пошукової роботи, перетворюючи їх із пасивних слухачів на активних дослідників навколишнього світу



День без іграшок

0

Мета: стимулювати розвиток творчої уяви, фантазії та креативного мислення; сприяти розвитку дрібної моторики через роботу з підручними матеріалами, виховувати дбайливе ставлення до іграшок, вчити дітей знаходити спільну мову та взаємодіяти в команді без допомоги готових ігрових засобів, формувати вміння використовувати предмети-замінники (коробки, кришечки, горішки, шишки папір, стаканчики з паперу, кольоровий папір….) для створення власних ігрових сюжетів; розширювати знання про властивості різних матеріалів.



Педагогічна підтримка батьків вихованців ЗДО на засадах педагогіки партнерства: нормативно-правове забезпечення

0

Педагогічна підтримка батьків вихованців ЗДО на засадах педагогіки партнерства: нормативно-правове забезпечення



Як пояснити дитині дошкільного віку про хвилину мовчання

0

Рекомендації для педагогів закладів дошкільної освіти "Як пояснити дитині про хвилину мовчання".



Заняття- рольова гра для дітей старшої групи «У кафе» (Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі)

0

Заняття має форму рольової гри, що надає можливість дітям з цікавістю та невимушено набувати нових знань.



Консультація для батьків: «Музичне літо без нудьги: як розвивати дитину між пляжем і морозивом»

0

☀️ Консультація для батьків: «Музичне літо без нудьги: як розвивати дитину між пляжем і морозивом»
Літо — це найкращий час для оздоровлення, відпочинку та... прихованого музичного розвитку вашого малюка! Для цього зовсім не потрібно змушувати дитину сидіти за інструментом чи вчити ноти. Музика влітку — це рух, гра, емоції та багато сміху.
Пропонуємо вам кілька простих, веселих та корисних музичних рецептів на літні канікули, які допоможуть дитині повернутися у вересні до дитсадка справжньою зіркою!
1. Влаштуйте «Шумовий оркестр» на галявині або пляжі



Консультація для вихователів «Чи варто дорослим втручатись у дитячі конфлікти»

0

Ми втручаємося в дитячий конфлікт не для того, щоб знайти і покарати «винного», а для того, щоб навчити дітей чути один одного і разом знаходити вихід. Наша мета — виростити людину, яка вміє домовлятися, а не чекає, що за неї все вирішить хтось сильніший.



Пам’ятка «10 кроків до успішного партнерства з батьками»

0

Сучасний заклад дошкільної освіти — це простір, де вихователі та батьки є рівноправними партнерами, які рухаються в одному напрямку задля щасливого розвитку дитини. Перехід від формального спілкування до справжньої взаємодії вимагає від педагога чітких, послідовних та професійних кроків.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі