Користувацький вхід

Дошкільне виховання

Обмежити пошук фільтруванням:



Ігрова мандрівка «У гості до Світлофора»

Опубліковано: Inna_Ulasuk Ср, 2026-11-11 20:53

Тема: Безпека дорожнього руху.

Мета:
- Ознайомити дітей зі світлофором, його кольорами та призначенням.
- Формувати початкове уявлення про пішохідний перехід.
- Закріпити правила: дорогу самостійно не переходити, біля дороги триматися за руку дорослого, на червоне світло зупинятися.
- Розвивати увагу, мовлення, спостережливість і координацію рухів.
- Виховувати обережність та бажання дотримуватися правил безпеки.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект тематичної зустрічі з педагогами Тема: «Безбар’єрному середовищу бути! »

Опубліковано: Антіпова Ксюша Ср, 2026-11-11 15:54

Тематична зустріч із педагогами «Безбар’єрному середовищу бути!»
Мета: розвинути вміння педагогів виявляти просторові, інформаційні, сенсорні та організаційні бар’єри в закладі дошкільної освіти й планувати конкретні зміни, спрямовані на підтримку участі та самостійності дітей.
Ця зустріч є педагогічним оглядом освітнього середовища. Вона не замінює професійного обстеження будівлі, перевірки нормативної відповідності чи технічної оцінки конструкцій

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект з економічного виховання Тема: «БЕРЕЖЛИВІСТЬ – КРІЗЬ КРАПЛЮ ВОДИ»

Опубліковано: panchenko_iruna Вт, 2026-11-10 15:04

: узагальнити знання дітей про воду та її властивості. Закріпити знання дітей про місцезнаходження води в природі, потребу у воді для всіх живих істот та для об’єктів неживої природи. Навчити розрізняти стан води (холодна, тепла, чиста, прозора, забруднена, без смаку). Розвивати вміння логічно мислити, міркувати, робити невеликі висновки, узагальнення. Виховувати пізнавальний інтерес, самостійність,прагнення берегти й охороняти природу, бережливе ставлення до води, економно вживати її.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Заняття з фізичної культури у І молодшій групі. Тема У гості до котика

Опубліковано: ДНЗ№24 Пон, 2026-11-09 08:25

Заняття з фізичної культури у І молодшій групі.

Тема У гості до котика
Мета: продовжувати вчити дітей шикуватися та ходити один за одним, виконувати ходьбу по прямій доріжці, переступати через невисокі перешкоди; вправляти в бігові в різних напрямках; розвивати координацію рухів, рівновагу, орієнтування у просторі, спритність у р/г «Котик і кошенята»; виховувати увагу, організованість, бажання виконувати рухи разом.
Обладнання: іграшка – котик, 2-3 невисокі палиці або мотузки, обручі/кеглі.
Перебіг заняття

І Вступна частина

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект заняття з розвитку мовлення в І молодшій групі. Тема: Читання та заучування вірша Миколи Вінграновського «Прилетіли гуси, сіли на воротях...».

Опубліковано: n.kyrovska Нд, 2026-11-08 18:53

Тема: Читання та заучування вірша Миколи Вінграновського «Прилетіли гуси, сіли на воротях...».
Мета: познайомити малят із творчістю видатного українського поета Миколи Вінграновського та його поезією, вчити дітей уважно слухати художній твір, розуміти його зміст, емоційно реагувати на поетичне слово, розвивати артикуляційний апарат, чітке звуконаслідування («га-га-га»), дрібну моторику та діалогічне мовлення, виховувати інтерес до художньої літератури, турботливе ставлення до птахів.
Матеріал: іграшковий гусак, зернятка, ілюстрація до вірша.
Перебіг заняття:

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Екскурсія у природу «Дерева і кущі»

Опубліковано: Березюк Наталія... Ср, 2026-11-04 14:15

Діти ознайомлюються з деревами і кущами у природному середовищі, також збагачують свої знання про листяні, хвойні та фруктові дерева.

Класи: Дошкільне виховання



"“Дитинство, яке назавжди в серці…”

Опубліковано: Liiliya Пон, 2026-11-02 21:29

ЗМІСТ
Урочистий вхід випускників до святкової зали.
Вітальне слово ведучих.
Привітання завідувача закладу дошкільної освіти.
Пісня випускників про дитячий садок.
Вірші дітей про роки, проведені в садочку.
Музична композиція «Прощавай, садочку!».
Спогади про цікаві моменти дошкільного дитинства.
Танцювальна композиція «Пташенята».
Слова вдячності вихователям та всім працівникам садочка.
Жартівлива сценка «Шкільне життя починається».
Пісня про майбутні шкільні роки.
Вручення випускникам дипломів та пам’ятних подарунків.
Прощальні слова дітей.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Позакласні заходи



Психолого – педагогічне проектування діяльності дітей 6-го року життя «Розумники» на тему «Кожен малюк, пам’ятай: усіх небезпек уникай»

Опубліковано: Родина Світлана Нд, 2026-11-01 11:42

Мета: Формувати вміння домовлятися й вислуховувати думку одне одного в процесі створення спільного проекту; викликати у дітей бажання реалізувати задум, кінцевим результатом буде розвага. Сприяти розвиткові дитячої ініціативності та активності під час обговорення проблемних ситуацій, вибору «дерева цілей» та добору завдань; виявити рівень знань, умінь і навичок, наявних у дітей на початку циклу. Активізувати словник дітей за темами:
1.Безпека на дорозі.
2.Особиста безпека.
3.Пожежна безпека.
4.День здоров’я.
5.Безпека в природі.
Виховувати правила безпечної поведінки

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Методичний посібник «Ефективність нейрогімнастики у підготовці дітей з особливими освітніми потребами до школи»

Опубліковано: Тетяна Родінка Чт, 2026-10-29 20:25

Сучасна система дошкільної освіти спрямована на всебічний розвиток особистості дитини, формування у неї готовності до систематичного навчання у школі. Одним із важливих завдань вихователя є створення умов, за яких кожна дитина розкриває свій потенціал, розвиває пізнавальну активність, мислення, мовлення, увагу, пам’ять та дрібну моторику. В останні роки особливу увагу педагоги й науковці приділяють застосуванню нейрогімнастики — комплексу спеціальних вправ, спрямованих на гармонізацію роботи півкуль головного мозку, активізацію міжпівкульної взаємодії та розвиток когнітивних процесів.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка



ЕФЕКТИВНІСТЬ НЕЙРОГІМНАСТИКИ У ПІДГОТОВЦІ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ДО ШКОЛИ

Опубліковано: Тетяна Родінка Чт, 2026-10-29 20:16

У статті розглянуто проблему підготовки дітей з особливими освітніми потребами до навчання у школі та обґрунтовано корекційно-розвивальний потенціал нейрогімнастики. Проаналізовано наукові джерела щодо розвитку міжпівкульної взаємодії та сенсомоторної інтеграції, визначено значення нейровправ у формуванні готовності до шкільного навчання. Подано практичні результати застосування нейрогімнастики в освітньому процесі дітей дошкільного віку.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка

RSS-матеріал

Останні коментарі

Показати всі коментарі