Користувацький вхід

Останні публікації

Дошкільне виховання

Обмежити пошук фільтруванням:



Критерії ефективності занять із використанням кубиків Rory’s Story Cubes

0

Ефективність занять із використанням кубиків Rory’s Story Cubes у старших дошкільників оцінюється за комплексом критеріїв, що охоплюють мовленнєві, когнітивні, творчі та соціально-емоційні аспекти розвитку дітей. Одним із основних показників є рівень сформованості зв’язного мовлення. Дитина повинна вміти будувати логічно послідовні речення, дотримуватися сюжетної лінії, пов’язувати події причинно-наслідковими зв’язками, використовувати різноманітний словниковий запас, а також вводити нові слова та фрази у власні історії.



Конспект ранкової зустрічі на тему Хлопчики та дівчатка (молодша група)

0

створення спільноти у групі, розвиток навичок спілкування,соціальних навичок;створення позитивного настрою; формування довіри між дітьми; розвиток уміння говорити і слухати один одного, при розмові звертатися на ім'я; поглибити знання про хлопчиків і дівчаток,їх спільні і відмінні особливості і якості.



Заняття на тему: «На гостини до Лісовичка» з елементами сенсорного розвитку (ясельна група)

0

формувати повноцінне сприйняття навколишнього світу. Закріплювати знання про кольори та величини. Розвивати моторику рук, увагу, мислення. Виховувати бажання допомогти.



Кавун смачний смугастий (сюжетне малювання по вологому)

0

: продовжувати знайомити з поняттями «теплі кольори» і «холодні кольори»; вчити малювати натюрморти з натури; закріпити засвоєні раніше способи композиційного рішення, ознайомити з нетрадиційною технікою малювання «по вологому»; формувати навички зорової оцінки зовнішніх ознак об’єкта; розвивати естетичне сприйняття, зображувальну творчість; виховувати прагнення доводити розпочате до кінця.



« Осінь поспішала до малят в садочок» (ясельна група)

0

Подарувати дітям радість і позитивні емоції.Збагатити багаж знань про пори року Осінь.



Сценарій свята без діда Мороза « В гості ялинка прийшла, подарунки принесла»

0

Закріпити знання дітей про зимові явища в природі.Виховувати інтерес до традицій нашого народі та повагу один до одного.Розвивати мислення, творчість.



"Пожежа в лісі" конспект заняття з нетрадиційної техніки малювання

0

Уточнити та розширити знання дітей про вогонь, його користь та небезпеку;
Формувати знання про причини виникнення пожеж;
Закріпити знання про необхідність своєчасної ліквідації пожеж та професію пожежника-рятівника;
Дати уявлення про наслідки цих руйнівних явищ;
Закріпити знання про правила поведінки в лісі;
Вчити дітей малювати лісову пожежу за допомогою нетрадиційних технік;
Сприяти розвитку самостійності та творчої ініціативи.
Розвивати творчу уяву, виховувати охайність, дбайливе ставлення до природи.



Конспект заняття з нетрадиційної техніки малювання "Пожежа в лісі"

0

Уточнити та розширити знання дітей про вогонь, його користь та небезпеку;
Формувати знання про причини виникнення пожеж;
Закріпити знання про необхідність своєчасної ліквідації пожеж та професію пожежника-рятівника;
Дати уявлення про наслідки цих руйнівних явищ;
Закріпити знання про правила поведінки в лісі;
Вчити дітей малювати лісову пожежу за допомогою нетрадиційних технік;
Сприяти розвитку самостійності та творчої ініціативи.
Розвивати творчу уяву, виховувати охайність, дбайливе ставлення до природи.



Конспект заняття з нетрадиційної техніки малювання "Пожежа в лісі"

0

Уточнити та розширити знання дітей про вогонь, його користь та небезпеку;
Формувати знання про причини виникнення пожеж;
Закріпити знання про необхідність своєчасної ліквідації пожеж та професію пожежника-рятівника;
Дати уявлення про наслідки цих руйнівних явищ;
Закріпити знання про правила поведінки в лісі;
Вчити дітей малювати лісову пожежу за допомогою нетрадиційних технік;
Сприяти розвитку самостійності та творчої ініціативи.
Розвивати творчу уяву, виховувати охайність, дбайливе ставлення до природи.



Природні і стихійні явища природи

0

Формувати у дітей уявлення про природні та стихійні явища природи, зокрема, землетрус, повінь, грозу, бурю, ураган, пожежу. Ознайомити дітей із правилами безпечної поведінки під час природних катаклізмів. Дати уявлення про можливі наслідки та усвідомлення того, що людина має залежність від природи. Активізувати словник дітей словами: стихія, ситуація, повінь, ураган. Розвивати увагу, пам'ять, мислення, організованість. Виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я, бажання прийти на допомогу.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі