Користувацький вхід

Г.К.Андерсен

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Творчий конкурс "Відправ телеграму від імені літературного героя"(За казкою Андерсена "Снігова королева"

0

1 "Чарівне дзеркало розбилось.Що робити?"(Учні троля-тролю).
2 "Бабуся,вибач,що залишаю тебе саму:мені треба шукати Кая."(Герда-бабусі)
3 "Північного оленя подарувала Герді.Допоможіть їй знайти Кая."(Маленька розбійниця-Фінці та Лапландці)
4 "Герда у мене,я її зачарувала.Вона залишиться у мене назавжди."(Бабуся-чарівниця-бабусі Герди).
5 "Полетів до палацу знайомити Герду з принцем і принцесою.Скоро повернуся."(Ворон-вороні).
6 "Чи вартий ти того,щоб за тобою бігали на край світу?"(Маленька розбійниця-Каю).



Літературні казки зарубіжних письменників (4 клас)

0

Перевір свої досягнення
Мета: перевірити рівень досягнень четвертокласників із теми "Літературні казки зарубіжних письменників".



Урок- дослідження " Якщо людина йде по життю з любов'ю в серці, вона обов'язково знайде своє щастя (за казкою Г.К. Андерсена " Снігова королева") "

0

Урок – дослідження
( 5 клас)
Тема. Якщо людина йде по життю з любов’ю в серці, вона обов’язково знайде своє щастя . (За казкою Г. К. Андерсена «Снігова королева»).
Мета :
- Завершити роботу над вивченням казки Г. К. Андерсена «Снігова королева» ;
- розкрити всеперемагаючу силу любові й дружби , яка допомагає долати всі труднощі , перешкоди;
- характеризувати образи головних героїв казки;
- допомогти осягти велич людського вчинку заради дружби;
- розвивати навички критичного оцінювання героїв художнього твору;



Перемога щирих людських стосунків над багатствами Снігової королеви

1

Конспект уроку із світової літератури у 5 класі. Тема: Перемога щирих людських стосунків над багатствами Снігової королеви



Уславлення всеперемагаючої сили любові і дружби, добра і мужності в казці Г.К.Андерсена "Снігова королева"

1

Даний урок в 5 класі є підсумковим у ході вивчення казки "Снігова королева" Г.К.Андерсена і проводиться у вигляді уроку - подорожі

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі