Користувацький вхід

2015/2016

...

Обмежити пошук фільтруванням:



классный час Выбор профессии

0

«Выбор профессии - дело серьезное".

Разработан классным руководителем 9 класса
Мыцык Ольгой Михайловной

Цели:
1) дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;
2) активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.

Задачи:
1) Формировать у учащихся активного и ответственного отношения к жизни;
2) Помочь учащимся выявить свою профнаправленность;
3) Расширить знания учащихся о мире профтруда;
4) Создать положительную мотивацию выбора профессии.



Розробка уроку "Закріплення букви Н. Розвиток мовлення за текстом Н. Тарасенко «Прийшла осінь». Зіставлення звукових схем зі словами – назвами намальованих предметів у віночку. Диференційований підхід у формуванні вмінь читати "

0

Тема. Закріплення букви Н. Розвиток мовлення за текстом Н. Тарасенко «Прийшла осінь». Зіставлення звукових схем зі словами – назвами намальованих предметів у віночку. Диференційований підхід у формуванні вмінь читати.
Мета: закріпити вивчену букву Н, її звукове значення, формувати навички читання складів, слів з вивченими буквами. Розвивати усне мовлення учнів, збагачувати лексичний запас. Виховувати дбайливе ставлення до птахів, прищеплювати любов до природи, бережливе ставлення до неї.



Хто такі комахи. Комахи та їх різноманіття. Значення комах. Розпізнавання найпоширеніших комах за малюнками.

0

Розробка уроку "Хто такі комахи. Комахи та їх різноманіття. Значення комах. Розпізнавання найпоширеніших комах за малюнками"
Мета: - уточнити уявлення учнів про комах, поширити знання про цих тварин, учити називати істотні ознаки комах, їх будову;
- розвивати мовленнєві навички, мислення, увагу, спостережливість;
- виховувати бережливе ставлення до тварин, любов до природи.



Розробка уроку "Написання складів і слів з апострофом. Звуковий аналіз слів"

0

Розробка уроку "Написання складів і слів з апострофом. Звуковий аналіз слів"
Мета. Розширити знання учнів про роль апострофа в українській мові.
Вчити писати слова з апострофом, виконувати звуковий аналіз слів.
Збагачувати активний словниковий запас першокласників.
Удосконалювати навички письма; розвивати мислення, мовлення,
пам’ять, увагу, фонематичний слух. Виховувати охайність при виконанні письмових робіт, прищеплювати інтерес до вивчення предмета.



Стаття Наша сім`я

0

Уточнение для учащихся трудовых обязанностей всех членов семьи (на работе и дома).



Світ стоїть на добрі.В.О.Сухомлинський "Горбатенька дівчинка"

0

Вчити дітей проникати в глибину змісту шляхом багаторазового перечитування тексту,розбиратися в думках дійових осіб,в їх внутрішньому світі;розвивати зв'язне мовлння.



В.О.Сухомлинський "Як Наталя у лисиці хитринку купила"

0

Знайомство з творчістю В.О. Сухомлинського,формувати уміння оцінювати вчинки дійових осіб.



Виховний захід «Парад планет»

0

Випускний вечір «Парад планет»
Мета: створити атмосферу свята, сприяти формуванню ціннісного ставлення до традицій навчального закладу, виховувати почуття поваги до вчителів та оточуючих, підсумувати події які відбуваються з випускниками за роки навчання.
Оформлення: вишиті рушники, зірочки, повітряні кулі, букети квітів.



Нетрадиційне малювання

0

Одним із завдань сучасного педагога навчити дитину використовувати предмети не за їх прямим призначенням, і якщо дитина зможе це використовувати і застосовувати - це і є її розвиток.Так на заняттях зображувальної діяльності педагог використовує не пензлик звичний на заняттях малювання, наприклад, зімятий папір. Діти бачать папір по новолу і додають нову властивість. Це і називається нетрадидійне малювання.



Лисичка

1

Вчити зображувати лисичку; удосконалювати вміння працювати з фарбами; поглиблювати знання про анімалістичний жанр, художників-анімалістів, про тварин; розвивати зорову пам'ять, спостережливість і увагу; повторити кольори та назви відтінків, їх утворення; виховувати любов до тварин.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі