Обмежити пошук фільтруванням:
Пропонований урок-активність у форматі наукового STEAM-квесту «Таємниця зниклих бджіл» поєднує елементи біології, екології та дитячої філософії й спрямований на учнів 2–3 класів. У процесі проходження тематичних станцій діти досліджують роль бджіл у природі, з’ясовують причини їх зникнення та експериментально знайомляться з процесом запилення. Особливу увагу приділено роботі з етичними дилемами, що допомагає учням осмислити відповідальність людини за наслідки власних дій.
Урок розроблено відповідно до Модельної навчальної програми «Пізнаємо природу. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (автори Біда Д. Д., Гільберг Т. Г., Колісник Я. І.).
РОЗРОБКА STEM-УРОКУ
ДЛЯ УЧНІВ 9 КЛАСІВ
«РЕАКТИВНИЙ РУХ»Урок розроблено з урахування методів розвитку критичного мислення та компетентностям Нової української школи