Користувацький вхід

Іван Франко

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Леся Українка. Громадянська лірика “І все-таки до тебе думка лине…”

1

Ознайомити учнів з тематикою поезії 80-х, 90-х років XIX ст., розкрити зумовленість еволюції світогляду і стиль письменниці, спрямувати учнів на сприйняття поезії в єдності змісту й форми;
розвивати в учнів поетичне сприйняття світу, навички аналізу поетичних творів;
виховувати естетичний смак, прищеплювати любов до поезії.



Іван Франко. «Я син народу, що вгору йде…»

1

Ознайомити учнів з етапами життєвого і творчого шляху письменника, розкрити жанрове й тематичне розмаїття його творчості;
формувати власне ставлення до таких особистостей, як І. Франко;
виховувати інтерес до творчості письменника.



І. Нечуй-Левицький “Кайдашева сім’я” - соціально-побутова повість

1

Ознайомити школярів із повістю «Кайдашева сім'я», сприяти виробленню навичок визначати жанр, композиційні складові твору;
виховувати високі морально-етичні риси простої людини.



ІВАН НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ. ЖИТТЯ ТА ТВОРЧІСТЬ

1

Поглибити знання учнів про життєвий і творчий шлях письменника, розкрити основні чинники формування його світогляду; дати чітке визначення місця письменника в розвитку української літератури.



Літературно-музична композиція "А скрипка грає, голосить, Бентежить душу.."

0

У даному сценарії основна увага сконцентрована на розкритті теми любові Івана Франка до праці, пісні, коханої жінки, України. Даний матеріал має розширювати уявлення про поезію Івана Франка, розкривати унікальність т красу Франкового слова, його духовну силу, значення творчості поета для українського народу.



План заходів щодо вшанування пам’яті Івана Франка

0

В даному плані заходів щодо вшанування пам'яті Івана Франка пропонуються різні форми роботи, зокрема: урочиста лінійка, книжкова виставка, конкурс читців віршів поета, усний журнал, екскурсія до музею, конкурс ілюстрації до казок І.Франка, літератуно-музично композиція спрямована на усвідомлення учнями унікальної особистості І.Франка, значення його творчості, виховання любові до Вітчизни на творах поета



Іван Франко (урок української літератури, 10 кл.)

0

ІВАН ФРАНКО. ПОЕТИЧНА ЗБІРКА «ЗІВ’ЯЛЕ ЛИСТЯ»:
«БЕЗМЕЖНЕЄ ПОЛЕ…», «ОЙ ТИ ,ДІВЧИНО, З ГОРІХА ЗЕРНЯ», «ЧОГО ЯВЛЯЄШСЯ МЕНІ …».
МІСЦЕ ЛЮБОВНОЇ ТЕМИ, АВТОБІОГРАФІЧНІСТЬ. ШИРОКА ЕМОЦІЙНА ГАМА ПОЧУТТІВ ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, УТВЕРДЖЕННЯ НЕВМИРУЩОСТІ ЛЮДСЬКИХ ПОЧУТТІВ, ІДЕАЛУ КОХАННЯ
МЕТА: ДОПОМОГТИ УЧНЯМ ВІДЧУТИ КРАСУ, ХУДОЖНЮ ДОВЕРШЕНІСТЬ ІНТИМНОЇ ЛІРИКИ ПОЕТА;
РОЗВИВАТИ ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ, УМІННЯ АНАЛІЗУВАТИ ЛІРИЧНІ ТВОРИ , ВИСЛОВЛЮВАТИ ВЛАСНІ ДУМКИ ТА ВРАЖЕННЯ ;
ВИХОВУВАТИ УСВІДОМЛЕННЯ ТОГО, ЩО ЛЮБОВ- НАЙВЕЛИЧНІШЕ ІЗ ЛЮДСЬКИХ ПОЧУТТІВ, ЯКЕ НЕОБХІДНО БЕРЕГТИ І ЦІНУВАТИ.



Свято мови для 3 класу «Наша мова солов’їна, наша мова калинова, наша мова українська!»

0

Даний виховний захід формує, збагачує знання учнів і учителів про рідну мову, про культурні надбання українського народу. Розвиває пам'ять, культуру мовлення.Виховує патріотичні почуття, любов до рідної мови, рідної країни.



Сценарій свята

2

Літературний вечір поезії осіннього циклу.Сценарій для учнів старшої школи.Любовна лірика І. Франка, Лесі Українки



Інтегроване заняття зі словесності за творчістю Івана Франка «Все починається з любові»

0

З метою популяризації спадщини Івана Франка серед студентської молоді, формування умінь і навичок літературної та науково-критичної роботи, заохочення до творчого осмислення Франкового слова та ролі його в сучасній українській мові.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі