Обмежити пошук фільтруванням:
Контрольна робота вміщує завдання на встановлення відповідності складних речень, синтаксичного аналізу речення, написання есе.
Національно-патріотичне виховання: Культивування любові до України через знайомство з її автентичним мистецтвом, символами вільнолюбства та відкритості.
Естетичне виховання: Виховання почуття прекрасного через вивчення яскравої кольорової гами та складних рослинних орнаментів.
Збереження традицій: Виховання поваги до історії петриківського розпису.
Культурна спадщина: Усвідомлення значущості розпису як об'єкта, що символізує добробут, достаток і красу української душі, внесеного до спадщини ЮНЕСКО
вчити виділяти в казці дійових осіб, спостерігати за структурою і сюжетом казки,
розвивати навички виразного читання та гру тексту в особах, правильно інтонувати речення,
формувати уміння усно переказувати казку, зіставляючи зміст прочитаного тексту й інсценування,
розвивати навички сценічної та мультиплікаційної гри, виховувати увагу до мови казок,
стимулювати учнів до самостійної діяльності яка забезпечує його самоосвіту, саморозвиток, самовираження в ході оволодіння знаннями.
Тема та мета проєкту
Назва: «Створення інтерактивного освітнього простору „Світ петриківського розпису“».
Мета: Поєднання навчального кабінету з музейною експозицією для глибокого занурення учнів у народне мистецтво, збереження традицій та розвиток творчих здібностей.
Познайомити учнів з різновидами літературних жанрів. На основі різних методів та прийомів вчити складати вірші, загадки, казки. Розвивати творчі здібності, мовлення. Вчити відображати свої почуття, уявлення, враження, образи, що виникли під час сприймання довкілля, читання художніх творів, фантазувати. Виховувати любов до рідної мови.
Познайомити учнів з різновидами літературних жанрів. На основі різних методів та прийомів вчити складати вірші, загадки, казки. Розвивати творчі здібності, мовлення. Вчити відображати свої почуття, уявлення, враження, образи, що виникли під час сприймання довкілля, читання художніх творів, фантазувати. Виховувати любов до рідної мови.
Познайомити учнів з різновидами літературних жанрів. На основі різних методів та прийомів вчити складати вірші, загадки, казки. Розвивати творчі здібності, мовлення. Вчити відображати свої почуття, уявлення, враження, образи, що виникли під час сприймання довкілля, читання художніх творів, фантазувати. Виховувати любов до рідної мови.
Матеріали позакласного заходу «Брейн-ринг «Як ми знаємо творчість Т.Шевченка» ( 9клас)
Авторський демонстраційний матеріал, що допоможе дитині легко запам'ятати голосні літери через асоціативні картинки. Наочність поєднує два типи шрифтів, що сприяє швидшому переходу від читання друкованого тексту до письма в зошиті.