Користувацький вхід

Історія + Історія України + Всесвітня історія + Правознавство

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів історії

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів історії

Предмети: Історія



Розробка відкритого заняття

Опубліковано: annamanny Чт, 2026-02-19 11:27
0

Тема. Згортання непу. Голод 1928–1929 рр. Перехід до планової економіки. Форсована промислова індустріалізація в УСРР. Роль іноземних спеціалістів і технологій.
Мета: розкрити причини згортання нової економічної політики та переходу до форсованої індустріалізації; визначити мету й характер індустріалізації, з’ясувати її джерела; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки, висловлювати власні судження; удосконалювати навички роботи з історичним матеріалом.
Очікувані результати.
 оперувати хронологічним та понятійним матеріалом;

Класи: 10 клас

Предмети: Історія України



Урок - узагальнення для 11 класу за темою "Відновлення незалежності України"

Опубліковано: IrinaM40 Чт, 2026-02-19 08:29
0

Розробка матеріалу для тематичного контролю знань здобувачів освіти відповідає змісту навчальної програми з історії України, рівень стандарту, 11 клас. Містить узагальнені різнорівневі тестові завдання для перевірки знань за розділом навчальної програми "Відновлення державної незалежності України, її роль у розпаді Союзу Радянських Соціалістичних Республік" . Матеріал може бути корисним для вчителів та викладачів історії України.

Класи: 11 клас

Предмети: Історія України



ЗАЛУЧЕННЯ НОВИХ МЕТОДІВ ВИКЛАДАННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ПРИ ПІДГОТОВЦІВ УРОКІВ ІСТОРІЇ

Опубліковано: Любов Чорноморець Вт, 2026-02-17 23:38
0

Актуальність теми. В умовах глибоких реформаційних змін, які відбуваються у вітчизняній освіті, зокрема впровадження Концепції Нової української школи (далі  НУШ), система освіти України потребує суттєвого оновлення змісту, технологій, методів навчання. Сучасна школа покликана навчити учнів мислити критично, креативно, гнучко, розвивати вміння працювати з будь-якою інформацією, самостійно здобувати знання.

Класи: 8 клас

Предмети: Історія України



ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Опубліковано: Любов Чорноморець Вт, 2026-02-17 23:36
0

Актуальність теми. Одним із пріоритетних завдань сучасної освіти і виховання в Україні є створення умов для формування людини-громадянина, для якої демократичне громадянське суспільство є осередком розкриття її творчих можливостей, задоволення особистих та суспільних інтересів. Це може забезпечити система громадянської освіти, що має на меті підготовку учнів до активної участі в житті суспільства, виховання особистості, яка дотримується норм людського співжиття, законодавства, моральних й демократичних настанов.

Класи: 8 клас

Предмети: Історія України



ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧИХ ПРЕДМЕТІВ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЇ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

Опубліковано: Любов Чорноморець Вт, 2026-02-17 23:34
0

Актуальність теми роботи. У Декларації принципів толерантності, затвердженої на конференції ЮНЕСКО, зазначається, що толерантність означає повагу, сприйняття та розуміння багатого розмаїття культур нашого світу, форм самовираження та самовиявлення людської особистості [5].
Формуванню толерантності сприяють знання, відкритість, спілкування та свобода думки, совісті та переконань.
Толерантність – це єдність у різноманітності.

Класи: 9 клас

Предмети: Історія України



ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ НАСКРІЗНОЇ ЛІНІЇ «ГРОМАДЯНСЬКА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ» НА УРОКАХ ІСТОРІЇ

Опубліковано: Любов Чорноморець Вт, 2026-02-17 23:31
0

Актуальність теми. В умовах модернізації вітчизняної системи освіти актуалізується питання формування відповідального громадянина з високим почуттям власної гідності, активною громадянською позицією, готовністю до виконання громадянських обов’язків.

Класи: 10 клас

Предмети: Історія України



Організація пошуково-дослідницької діяльності учнів на уроках історії

Опубліковано: Любов Чорноморець Вт, 2026-02-17 21:56
0

Актуальність теми. Перші кроки до пізнання таємниць світу діти роблять у школі. Але знання, здобуті в школі, треба енергійно підкріплювати справою, науково-практичною роботою. Залучення учня до наукового пізнання цікавої для неї проблеми дає школярам досвід поєднання теоретичних знань, отриманих у школі, з життєвою практикою.

Класи: 10 клас

Предмети: Історія України



Стаття на тему "Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів на уроках історії"

Опубліковано: Руслана Сопільник Нд, 2026-01-11 21:02
0

В статті розглянуто формування громадянської та соціальної компетентності учнів на уроках історії. Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів на уроках історії можна здійснити через включення таких елементів : робота в малих групах, проєктна діяльність і аналіз життєвих ситуацій, рольові та імітаційні ігри, дискусії, дебати тощо.

Класи: Середня школа

Предмети: Історія



Стаття на тему "Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів на уроках історії"

Опубліковано: Руслана Сопільник Нд, 2026-01-11 21:00
0

В статті розглянуто формування громадянської та соціальної компетентності учнів на уроках історії. Формування громадянської та соціальної компетентностей учнів на уроках історії можна здійснити через включення таких елементів : робота в малих групах, проєктна діяльність і аналіз життєвих ситуацій, рольові та імітаційні ігри, дискусії, дебати тощо.

Класи: Середня школа

Предмети: Історія

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі