Користувацький вхід

Біологія + Хімія + Класному керівникові

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів хімії

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів хімії



Інтернет-ресурси для вчителів біології

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів біології



Презентація на тему "Амоніак" для 11 класу , 9 класу за програмою "Росток"

0

Дана презентація включає слайди з інформацією про фізичні та хімічні властивості, застосування, отруйність амоніаку, цікаві відомості про амоніак.



«Чим відрізняється поганий настрій від депресії: практичні маркери для педагогів та батьків»

0

Дана методична розробка спрямована на психологічну просвіту учасників освітнього процесу та раннє виявлення ознак депресивних станів у здобувачів освіти. У матеріалі доступною мовою розкрито ключові відмінності між ситуативним пригніченим настроєм (емоційною реакцією на стрес) та клінічною депресією, яка потребує фахової допомоги.
Матеріал структуровано за трьома основними критеріями: тривалість стану, наявність тригерів та вплив на соматичне здоров'я.



Збірник з кліматичної освіти

0

Кліматичні проблеми нашої місцевості ( урок з природознавства). Девіз уроку: від того що ми знаємо,залежить ким ми станемо



Календарно-тематичне планування Біологія 9 клас (НУШ)

0

Документ являє собою календарно-тематичне планування з біології для 9 класу за програмою НУШ, яке розраховане на 70 навчальних годин і охоплює вступний блок, теми про хімічний склад та структуру клітини, закономірності спадковості й мінливості, розмноження та онтогенез, біотехнологію й селекцію, екосистеми та біосферу, а також еволюцію органічного світу.



«Птахи нашого краю» Інтелектуальна гра, присвячена Міжнародному дню птахів

0

Інтелектуальна гра, присвячена Міжнародному дню птахів розроблена з метою розширити знання учнів про видове різноманіття птахів рідного краю та формувати екологічну культуру та дбайливе ставлення до природи.



Відкритий урок на тему "Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму"

0
Тема уроку: Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму

Тип уроку: Урок засвоєння нових знань (тривалість — 40 хв.)
Форма проведення: Відкрите інтегроване заняття з елементами STEM-навчання та практичного моделювання

Короткий зміст та методологічна характеристика:


МЕТОДИЧНА РОЗОБКА З предмету: «Анатомія та фізіологія людини» Лекція ТЕМА: «АНАТОМІЯ І ФІЗІОЛОГІЯ СПИННОГО ТА ГОЛОВНОГО МОЗКУ .»

0

МЕТОДИЧНА РОЗОБКА

З предмету: «Анатомія та фізіологія людини»

Лекція

ТЕМА:
«АНАТОМІЯ І ФІЗІОЛОГІЯ СПИННОГО ТА ГОЛОВНОГО МОЗКУ .»



МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ З предмету: «Анатомія та фізіологія людини» ТЕМА: «АНАТОМІЯ І ФІЗІОЛОГІЯ ОРГАНІВ ЧУТТЯ ТА СЕНСОРНИХ СИСТЕМ: ШКІРА, НЮХ, СМАК, БІЛЬ ТА ВІСЦЕРАЛЬНА ЧУТЛИВІСТЬ.»

0

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ
З предмету: «Анатомія та фізіологія людини»
ТЕМА:
«АНАТОМІЯ І ФІЗІОЛОГІЯ ОРГАНІВ ЧУТТЯ ТА СЕНСОРНИХ СИСТЕМ: ШКІРА, НЮХ, СМАК, БІЛЬ ТА ВІСЦЕРАЛЬНА ЧУТЛИВІСТЬ.»

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі