Авторський вірш "Основні класи неорганічних сполук", нагадує дітям склад та показує широку поширеність у природі оксидів, кислот, основ та солей, перелічуючи мінерали та гірські породи: мармур, крейду, гіпс, вапняк, галіт тощо.
Наприкінці вірша робиться підсумок, що всі класи повторено, а учні — молодці за старанне навчання. Таким чином, вірш виконує навчальну та узагальнювальну функцію, допомагаючи краще засвоїти хімічні поняття в цікавій і доступній формі.

Класи: 8 клас

Предмети: Хімія

Основне призначення загадок - перевірити кмітливість людини , оцінити її знання, спостережливість , допитливість.
Використовую сама ці форми роботи і рекомендую своїм колегам на всіх етапах уроку: актуалізації опорних знань , для закріплення нового матеріалу , для узагальнення й систематизації знань , опитування учнів на узагальнюючих уроках , при визначені рівня їх навчальних досягнень з тем. При цьому прошу учнів не лише відгадувати загадки, але й відповісти на відповідні запитання.

Класи: Середня школа

Предмети: Біологія

У статті розглянуто особливості виховної діяльності класного керівника в умовах сучасного технологічного прогресу та диджиталізації. Акцентується увага на тому, що в умовах, коли діти використовують інформаційні технології швидше за дорослих, педагог має бути на крок попереду, володіти ІКТ та формувати у вихованців навички безпечного користування цифровими ресурсами.

Предмети: Класному керівникові

Термінологічні диктанти допомагають швидко перевірити рівень знань учнів, зробити аналіз результатів засвоєння навчального матеріалу.

Класи: 8 клас

Предмети: Біологія