Користувацький вхід

Останні публікації

В. Сухомлинський

Обмежити пошук фільтруванням:



Школа добрих вчинків

0

Урок має на меті навчити учнів здійснювати проектну діяльність на основі аналізу літературних творів В. Сухомлинського, робити висновки, доводити правильність своєї думки. Розвиває нестандартне мислення, креативний підхід до виконання завдань, вдосконалює навички роботи в групі, парі, формуючи пізнавальну, інформаційну і соціальну компетентності.



Урок мислення

0

Інтегрований урок українська мова + літературне читання + природознавство для учнів 2 класу. Урок розвитку логічного мислення, емоційної сфери, культури висловлювання.



Розробка уроку Доброти

0

Гладковська Зоя Володимирівна, вчитель початкових класів, вчитель-методист; загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №2 імені М. Горького Олександрійської міської ради



Педагогічні ідеї В. Сухомлинського у методичній роботі загальноосвітнього навчального закладу

0

Гладковська Зоя Володимирівна, вчитель початкових класів, вчитель-методист; загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №2 імені М. Горького Олександрійської міської ради



Тестові завдання з літературного читання

0

Тестові завдання для учнів початкової школи за оповіданнями В. Сухомлинського "П"ять дубків", "Мамо, чому це на могилі сміття лежить?", "Іменинний обід", "Які ж ви щасливі!", "Я хочу сказати своє слово", "Чорні руки", "По волосинці".



урок Доброти

0

Урок за твором В. Сухомлинського "Усмішка". Метою уроку є учити учнів проявляти доброту, співчуття, турботу про інших; розвивати почуття відповідальності за свої вчинки; виховувати віру в силу добра. Урок поєднує літературне читання та художню працю.



Урок позакласного читання «Творчість В.О. Сухомлинського. Оповідання «Пекар і Кравець»»

0

Урок позакласного читання у 3 класі, присвячений творчості В.О.Сухомлинського (оповідання "Пекар і кравець"). Урок розроблено відповідно Держстандарту початкової школи.



Модель заняття з дітьми середнього дошкільного віку з використанням педагогічних ідей В. Сухомлинського

0

Використання даної моделі заняття сприяє розпізнаванню дітьми емоційних станів людини: радість - сум, здивування - байдужість; розкриває значення якостей характеру: доброту, працьовитість, любов та повагу до рідних.



Державні та народні символи країни. Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку «Хай у серці кожної дитини, живе любов до батьківщини»

1

Використання даного конспекту дасть можливість вихователю у цікавій формі розширити та поглибити знання дітей про нашу Батьківщину – Україну, державні та народні символи країни; дати дітям знання про дороги, їх значення в житті людей; продовжувати знайомити дітей зі спадщиною В. Сухомлинського, розуміти поняття «Батьківщина», відповідати на поставлені запитання; поглиблювати знання дітей про тваринний світ України; розвивати творчу уяву, українське мовлення; виховувати любов до Батьківщини, до природи рідного краю і його мешканців.



Методичний брейн - ринг «Чи знаємо ми Сухомлинського?»

0

Методичний брейн - ринг –
групова форма ділової гри, яка передбачає оволодіння найнеобхіднішими педагогічними знаннями, уміннями і навичками.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі