Обмежити пошук фільтруванням:
Рекомендується для учнів загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів навчання.
Мета. Проаналізувати необхідність вивчення історії рідного краю як ефективного засобу підвищення інтересу учнів до вивчення історії України.
Ця книга допоможе учням та вчителям зрозуміти історичні події через життєві випробування вчителя.
Мабуть, не знайдеш в нашій місцевості родини, яка б не займалася веденням домашнього господарства. Провідну частину його займає тваринництво. Саме бережливе і чуйне ставлення до тварин – обов’язок кожної людини. В наших українських родинах домашня тваринка - це як член сім’ї, і потребує догляду, турботи, дбайливого ставлення. Розведення і утримання кроликів в домашніх умовах – справа цікава і відповідальна. Як відомо, кролі дають не тільки цінне хутро, а й дієтичне м’ясо.
1.Вступ.
2.Основні тези статті.
3.Переваги інтегрованого навчання.
4. Використання інтегрованого навчання.
5.Виклики інтегрованого навчання.
6.Висновок.
7.Використана література.
В біжучому буремному ХХ ст. вже кілька разів записано в нашій історії нелегкий шлях нашої боротьби за свою державу. Цей шлях був вписаний в історію кров’ю кращих синів і дочок України. Маю на думці події визвольної боротьби ОУН – УПА. Ці всі події вже достатньо далеко від нас часово, і ми можемо глянути на них об’єктивно і дати правильну оцінку. А, щоб зробити це як слід, необхідно належно зобразити постаті і їхній шлях боротьби. І на прикладі «маленьких людей» родини Сінкевичів-Харчуків, які творили великі справи – спробую це довести.
Автор піддає сумніву доцільність вивчення математики у тому обсязі і складі, що наразі передбачено програмою. Автор пояснює свою думку та наводить аргументи на користь необхідності змін, що б дозволили узгодити шкільну програму з математики із сучасними потребами та можливостями.
дисципліни «Захист рослин». Особливу увагу приділено методам обліку шкідливих об’єктів.
Для агрономічних ОПП аграрних ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації.
Історія з життя захисника України Івана Сорокадзюби, який загинув в антитерористичній операції
Творчо-дослідницький колективний проєкт "Наші домашні улюбленці" удосконалить знання учнів про домашніх улюбленців; надасть можливість працюватт творчо кожному учневі. Даний документ містить план роботи над проєктом , де окреслені творчі дії учнів. Проєкт має мету: виховувати любов та піклування до ближнього, поглиблює знання про домашніх улюбленців та розвиває мислення ,дає можливість проявити творчість.
У даній роботі авторка розкриває деякі теоретичні, методичні та практичні аспекти теми «Інноваційні педагогічні технології: сутність і класифікація».
Авторкою опрацьовано літературні джерела за темою роботи; результати аналізу і систематизації джерел представлено у теоретичній частині роботи.
У практичній частині роботи надано методичну розробку уроку з використанням інноваційних педагогічних технологій.
Робота може бути цікавою для педагогів закладів професійної освіти у контексті вдосконалення їх психолого-педагогічної компетентності.
Ефективність формування дослідницьких умінь учнів початкових класів, визначених з урахуванням аспектів нового феномена в педагогіці STEM-освіти, може реалізуватись за певних організаційно-педагогічних умов:
- компетентність вчителя, щодо впровадження засобів STEM-освіти у процес формування дослідницьких умінь молодших школярів;
- організація дослідницької діяльності молодших школярів через форми STEM-навчання;
- використання робото-технічних засобів STEM-освіти у формуванні дослідницьких умінь молодших школярів.