Обмежити пошук фільтруванням:
Методичні рекомендації до уроків інформатики за темою: "Гра на уроках інформатики– засіб забезпечення особистісно-діяльнісного характеру засвоєння знань учнів".
Інформатика. Вебтехнології. Вибірковий модуль для учнів 10-11 класів.
(за Навчальною програмою з інформатики (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року)
Інформатика. Вебтехнології. Вибірковий модуль для учнів 10-11 класів.
(за Навчальною програмою з інформатики (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року)
Інформатика. Вебтехнології. Вибірковий модуль для учнів 10-11 класів.
(за Навчальною програмою з інформатики (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року)
Інформатика. Вебтехнології. Вибірковий модуль для учнів 10-11 класів.
(за Навчальною програмою з інформатики (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року)
У матеріалі подано розробку бінарного уроку з біології/ інформатики для учнів 6 класу, мета якого розширити знання учнів про гриби; продовжувати навчати виконувати, створювати та записувати алгоритми з повторенням та
розгалуженням; розвивати спостережливість, пам'ять, мовлення, логічне
мислення, навички командної роботи; виховувати пізнавальний інтерес, почуття патріотизму
Методична розробка "Практичні завдання для виконання індивідуальних творчих проєктів з програмування"
Збірник завдань подається з метою – допомогти вчителям інформатики у підборі і форпмуванні завдань при викладанні теми "Виконання навчального проєкту", розвивати в учнів уміння використовувати знання з програмування для розв'язувати життєвих практичних задач різної складності, закріпити знання з програмування.
Виховна година для здобувачів освіти про небезпеки , які на нас чекають в інтернеті та їх уникнення, види кібербулінгу, формування цифрової культури.
Відкритий урок з інформатики «Поняття елемента керування. Кнопка»
План уроку
I. Організаційний етап. (2 хв).
перевірка присутніх
перевірка готовності учнів до уроку
Психологічна вправа «Привітання»
II. Актуалізація опорних знань.
Інтерактивний прийом «Правильно і швидко» (6 хв).
III. Мотивація навчальної діяльності (3 хв).
Мозговий штурм «Що спільного»
IV. Повідомлення теми уроку. Вивчення нового матеріалу (12 хв).
Встановіть відповідність властивостей кнопки
Робота з віртуальною дошкою на вправою «Знайди помилки»
V. Фізкультхвилинка (1 хв).
Заповнення та редагування таблиць. Теорія: Створення таблиці редагування таблиць. 9 клас