Користувацький вхід

Останні публікації

«SOFT SKILLS» ТА «META SKILLS» ЯК ОСНОВА ФАХОВОГО ЗРОСТАННЯ
2025-05-28 11:12
Митець у літературному процесі. Франц Кафка та його вплив на сучасну літературу
2025-05-28 10:20
Дидактичні матеріали до теми "Об'єми та площі поверхонь геометричних тіл"
2025-05-28 08:06
РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ СТАНУ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ У БАЗОВОМУ ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
2025-05-27 19:47
Літературиний диктант за темою “Пригоди та гумор. Фантастичні пригоди та фентезі"
2025-05-27 17:36
Літературиний диктант за темою “Пригоди та гумор. Фантастичні пригоди та фентезі"
2025-05-27 18:00
Елементи STEM на уроках української мови та літератури
2025-05-26 05:59
Позакласний захід на тему: "Астрономічні відкриття"
2025-05-22 18:24
10 клас Елементи спеціальної теорії відносності. Підготовка до контрольної роботи.
2025-05-22 11:18
Розвиток творчих здібностей у дітей молодшого шкільного віку
2025-05-21 21:24

Логопедія

Обмежити пошук фільтруванням:



Логопедичне заняття для старших дошкільнят «Подорож звуків [Р] та [Р'] Україною»

Опубліковано: Конюшенко Галин... Вт, 2016-02-23 23:42
0

Логопедичне заняття для старших дошкільнят "Подорож звуків [Р] та [Р'] по Україні.
Автоматизація звуків [Р] та [Р'] в складах, словах і реченнях.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія



ЛОГОПЕДИЧНЕ ЗАНЯТТЯ «ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ И – І ЛЕКСИЧНА ТЕМА: «ЗИМУЮЧІ ПТАХИ»»

Опубліковано: Нестерова Вікто... Сб, 2016-02-13 15:20
1

ТЕМА.
Диференціація и – і.
Лексична тема «Зимуючі птахи».
МЕТА:
вчити дітей розрізняти и-і у складах, словах; визначати місце звука в слові; удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу слова;
розвивати фонематичне сприйняття, логічне мислення, пам'ять, увагу, навички узгодження іменників з прикметниками, зв’язне мовлення; збагачувати словниковий запас;
виховувати любов до живої природи, бережливе ставлення до зимую-
чих птахів, чуйність та бажання прийти на допомогу.

Класи: 2 клас

Предмети: Логопедія



Дидактичні ігри для логопедичних занять (1 – 4 класи)

Опубліковано: logoped.nikopol Нд, 2016-02-07 14:22
2

Дидактичні ігри для заповнення прогалин у знаннях молодших школярів з теми "Звуки і букви", запобігання та подолання помилок під час письма, виховання самоконтролю .

Класи: 4 клас, 3 клас, 2 клас, 1 клас

Предмети: Інші предмети, Логопедія



Логопедичне заняття-розвага для 1 – 2 класів «Про тебе самого»

Опубліковано: logoped.nikopol Нд, 2016-02-07 13:40
1

Актуалізація та поглиблення знань дітей про назви частин тіла людини. Виховання загально-культурної компетентності.

Класи: 1 клас

Предмети: Інші предмети, Логопедія



Досвід роботи вчителя-логопеда «Ігрові вправи для автоматизації звуків у дітей з мовленнєвими порушеннями»

Опубліковано: ska4kova1980 Ср, 2016-02-03 15:17
0

Досвід роботи
вчителя-логопеда
ІГРОВІ ВПРАВИ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ ЗВУКІВ У ДІТЕЙ З МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Класи: 2 клас

Предмети: Логопедія, Педагогіка



Виховання мови у дітей з моторною алалією

Опубліковано: Людмила Гончар Нд, 2016-01-24 20:59
0

Поданий матеріал представляє систему корекційної роботи з дітьми з моторною алалією. Цей матеріал вміщує теоретичну та практичну частини та допоможе в корекційно-відновлювальній роботі з дітьми з алалією молодим фахівцям.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія, Педагогіка



Розробка уроку зв’язного мовлення «Мова як засіб спілкування»

Опубліковано: Сєргєєва Наталія Ср, 2016-01-13 20:32
1

Урок зв'язного мовлення присвячений темі "Мова як засіб спілкування" на якому використовуються різні методи і прийоми для коригування мовлення учнів спеціальної школи.

Класи: 5 клас

Предмети: Українська мова, Логопедія, Корекційна освіта



Використання ігрових технологій у логопедичній роботі

Опубліковано: Олена Шарапова Пон, 2016-01-04 16:20
0

У логопедії ігрова діяльність служить одним із основних корекційних засобів для розвитку мовлення дітей. Досвід та практика проведення логопедичних занять показують, що засвоєння знань, умінь і навичок відбувається легше і міцніше в умовах включення логопедом різних видів ігор та ігрових ситуацій у процес навчання.

Класи: Початкова школа

Предмети: Логопедія



ВИКОРИСТАННЯ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЮЧИХ ІГОР В ЛОГОПЕДИЧНІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ, ЯКІ МАЮТЬ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНЕ НЕДОРОЗВИНЕННЯ МОВИ

Опубліковано: svettik Пон, 2015-11-30 21:18
0

ВСТУП
Зробити заняття з дітьми цікавим, а не розважальним, ефективним, навчати граючись, а не просто грати - ось ті головні проблеми, які необхідно вирішувати в роботі логопеда з дітьми в дитячому саду.
Гра - один із найважливіших прийомів роботи з дітьми дошкільного віку. Ігровий метод навчання сприяє створенню зацікавленої, невимушеної обстановки, встановлення психологічно адекватної віком ситуації спілкування. В ігровій діяльності розкривається індивідуальність дитини, формуються почуття колективізму і взаєморозуміння, розвиваються творчі здібності дітей.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія



Розробка бінарного заняття з теми «Осінь – чарівна пора»

Опубліковано: Зубрицька Ірина... Вт, 2015-11-17 21:41
0

Розробка бінарного заняття вчителя-дефектолога та вихователя з дітьми старшого дошкільного віку із ЗПР з теми «Осінь – чарівна пора»

Класи: Початкова школа, Дошкільне виховання

Предмети: Інші предмети, Позакласні заходи, Виховна робота, Логопедія, Педагогіка

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі