Обмежити пошук фільтруванням:
Сценарій свята Нового року для учнів 3-4 класів.
Рекомендовано для учителів початкових класів.
Провідною ідеєю представленого досвіду є розкриття технології створення компетентністних завдань, спрямованих на формування та перевірку сформованості компетентності. Подані завдання з української апробовані в умовах загальноосвітньої школи у 2-4 класах.
У виховному заході використовані декламування віршів, інсценізація творів під музичний супровід, сценки, розгадування загадок, вивчення в ігровій формі усної народної творчості.
Урок математики за діяльнісною технологією в 1 класі
Тема уроку: «Складання таблиці додавання та віднімання числа 7. Задачі на знаходження суми та різниці»
Тип уроку: урок відкриття нових знань
Мова - втілення думки.
Що багатша думка, то багатша мова…
Любімо її, вивчаймо її, розвиваймо її…
М. Рильський
Виховання гармонійно розвиненої людини – необхідна вимога нашого часу. Формування такої людини дедалі більше пов’язується із справжнім опануванням рідної мови. Вивчення мови ніколи не закінчується.
Ток -шоу "Стосується кожного"«Шляхи формування та створення моделі соціалізованої особистості учня початкової школи» проведено у рамках науково-практичної конференції за підсумками І етапу роботи над обласною науково-методичною проблемою "«Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства».
Розробка заняття з логопедії як для учнів початкових класів масової школи, так і для дітей із ЗПР допоміжної школи.
Тема: Слово і речення.
Мета: Диференціювати поняття «слово» і «речення». Розвивати аналіз і синтез структури речень по словам. Формувати граматичну будову мовлення. Розвивати спостережливість, фонематичний слух, увагу, пам'ять, мислення. Виховувати бажання вчитися, вміння працювати у колективі.
У посібнику подано фізкультхвилинки, вправи з дихальної гімнастики та гімнастики для очей, рухливі ігри, які можна використовувати на різних уроках та його етапах у початковій школі як елемент здоров’язбережувальних технологій навчання
міні-підручник для учнів 3-го класу з теми "Будова слова" для використання на уроках української мови
Факультатив «Я пізнаю світ» передбачає формування у молодших школярів системи уявлень про навколишній світ. Дитина пізнає оточуючий світ за принципом: що бачу, дію, те і пізнаю. Дитині пропонується комплекс занять для вивчення, дослідництва, експериментування, зіставлення предметів, розміщених у сенсорній зоні дитини, за допомогою різних видів відчуттів.