Користувацький вхід

Останні публікації

Естетичний цикл

Обмежити пошук фільтруванням:



Творчі джерела рідної школи

0

Навчально-виховний комплекс№36 розташувався в центральній частині міста Кам’янське Дніпропетровської області. Наша рідна школа цього року святкує своє 60 річчя і має статус однієї з найкращих шкіл міста. За період своєї роботи НВК№36 накопичила багатолітній та плідний досвід, великий творчий потенціал. Так, при підтримки директора школи Галагузи О.В. та заступника директора з виховної роботи Набієвої О.В., в школі працюють 4 творчих колектива :
- зразковий ансамбль естрадного танцю «Апельсин»
(керівник Кірієнко Л.Л.)
- ансамбль бального танцю «Елегія» (керівник Дрємін М.І.)



Преданья старины глубокой

0

К славянской мифологии в последнее время значительно возрос интерес. Появляются группы любителей древности, в литературе заняли свое место славянские фэнтези, а в школе данная тема освещена крайне скудно, всего пара уроков литературы в 6 классе. Но этот материал, до конца еще не разработанный, вызывает неподдельный интерес у учащихся. Поэтому наша работа представляет некоторые сведения о славянских мифах, расширяя кругозор учащихся, а также знакомит с творчеством Александра Кондратьева, замечательного поэта, фольклориста, историка.



Важливість уроків естетичного циклу для розвитку образного мислення школярів.

0

Розбудити чутливість душі, звернутися до виховання почуттів – одне з головних завдань, поставлене сьогодні самим життям. Ми багато говоримо про дефіцит добра, любові, милосердя, співчуття. Вчити відчувати, переймати чужий біль, радіти чужим успіхам, захоплюватися, милуватися, споглядати треба так само, як навчати ходити, їсти, говорити.



Аналіз розвитку сучасного танцю як виду хореографічного мистецтва

0

У контексті дослідження розглянуто сучасне хореографічне мистецтво, як синонім поняттю „сучасний танець”, а також нові форми танцю зароджені на початку ХХ ст. Відмова від традиційних балетних форм та руйнування еталонів класичного танцю.



Сценарій до святкування Масляної та зустрічі весни «Весну закликаймо – птахів зустрічаймо»

0

Весна – чи не найулюбленіша пора року. З її приходом оживає природа, повертаються з далеких країв птахи.
Весну зустрічали радісно й пишно, з піснями, танцями, іграми. Ці пісні називаються веснянками.
Всі раділи весні. А особливо молодь, бо гуляла Масляну та зустріч весни по-своєму. Не одружені хлопці та дівчата збираються на вигоні, водити хороводи, проводити весняні ігри, кликали птахів з вирію. З прилітом птахів, весна повністю приходила на землю.



Видавництво «Шкільний світ»

0

На сайті інтернет-магазин книжок для педагогів, які працюють у школі та дитячому садочку, психологів, соціальних педагогів, позашкільників. Педагогічна преса для всіх категорій освітян, новини, інфотека, а також Е-книжки, конкурси "Освітній Оскар", "Панарама творчих уроків"

Чекаємо саме Вас - нашого передплатника,автора, учасника конкурсів!

Наші телефони на замовлення передплати та книжок 0683353518

Наша адреса - 01014, Київ, вул.Бастіонна,15

Команда "Шкільного світу"



«МЕТЕЛИКУ , ДАВАЙ ДРУЖИТИ » Моделювання комах в техніці орігамі.

0

Розширити знання дітей про життя метеликів. Вчити помічати красу природи.



«ОЙ ТИ, СОВУШКА – СОВА» Моделювання птахів технікою орігамі – кірікомі орігамі.

0

Розширити знання дітей про нічного птаха – сову; вчити уважно слухати;помічати в малюнках і в моделях орігамі подібність з справжніми птахами.



«ЗУСТРІЧ З ДИНОЗАВРАМИ» Моделювання тварин в техніці орігамі.

0

Мета:Розширити знання дітей про динозаврів, що жили на наші планеті багато років тому.



Урок "Подорож картою України"

0

Тема: Подорож картою України.
Мета: Ознайомити учнів з визначними місцями України, із походженням назв міст і озер України; розвивати інтерес до історичного минулого нашого краю, його сьогодення; виховувати патріотичні почуття, бажання подорожувати і пізнавати Україну.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі