Користувацький вхід

методичні рекомендації

Обмежити пошук фільтруванням:



ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК З МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ НА ТЕМУ: «ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ» В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ

0

Розвиток та вдосконалення сучасних інформаційних технологій в освітній діяльності визначає її зміст, методи та засоби навчання у сучасній школі. Останнім часом дистанційне навчання стало невід’ємною частиною освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти.
Використання програмного забезпечення дає змогу учителю зробити своє спілкування з учнями ще більш інтенсивним, більше уваги приділити логічному аналізу умов задач, тобто перекласти на комп’ютер технічні операції.



Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у освітній процес Бердичівського професійного будівельного ліцею

0

Формування нової системи освіти в Україні супроводжується істотними змінами у педагогічній теорії і практиці навчально-виховного процесу, якості підготовки кваліфікованого спеціаліста. Оскільки основними цілями освіти є забезпечення комп’ютерної та інформаційної грамотності населення, одним із інноваційних напрямків підвищення якості навчання є впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.



Методичні рекомендації до вивчення теми «Вектори у просторі»

0

методичні рекомендації до вивчення теми "Вектори у просторі" для студентів гуманітарних спеціальностей.



Презентація на тему:"ТЕСТОВА СИСТЕМА ОЦІНКИ ЗНАНЬ ТА ЇЇ ЗАСТОСУВАННЯ У НВП"

0

Останнім часом великою популярністю стали користуватися у професійно - технічній освіті тести та тестові завдання. Важливою якістю тестів і тестових завдань є їх технологічність, тобто за допомогою тестів швидко і об'єктивно виявити знання , оцінити їх якість, а також виявити прогалини і недоліки.



Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи

Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи

Ключові тези орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів (Наказ МОН від 19.08.2016 № 1009 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013 №1222") та методичних рекомендацій до оновлених програм початкової школи (1 – 4 клас) (Лист МОН України від 17.08.2016 №1/9-437)



Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році

Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році
Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 17.08.2016р. № 1/9-437


Презентація "Дидактичні ігри"

0

В презентації розглянуто класифікації та методику проведення ігор,
переваги ігрових форм уроку над традиційними, важливість нетрадиційних форм уроку в роботі кожного педагога.



Комп'ютерні технології на уроках англійської мови

1

Сьогодні на роботу кожного навчального закладу суттєво впливають досягнення суспільства в галузі інформаційних технологій. За цих умов набуває значення широке використання комп'ютерів та Інтернету в процесі навчання як безмежного джерела отримання різноманітних знань.



Майстер-клас з теми: «Володіння інформацією – запорука освіченості» (або «Як створити освітній сайт?»)

0

Методичні рекомендації щодо створення освітнього сайту (публікація, мультимедійна презентація, опитувальник)



Через призму композиции. Как теория литературы помогает анализировать программные произведения

2

ПОсобие помогает учителю преодолеть скуку на уроках, где вводятся литературоведческие понятия. Методическое пособие рассматривает программные произведения через призму композиции.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі