Мета: навчити учнів розпізнавати складнопідрядні речення з підрядними означальними і
з’ясувальними; складати схеми таких речень, будувати їх і активно використовувати у
власному мовленні; удосконалювати пунктуаційну грамотність; розвивати увагу,
пам’ять, мислення, навички роботи з підручником; виховувати пошану до хліба, цікавість
до прислів’їв.