Користувацький вхід

Як змінюється взимку нежива природа? Дослідження замерзання води, властивості льоду. Ожеледиця, заметіль

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Розробка уроку з природознавства. 2 клас
Тема уроку. Як змінюється взимку нежива природа? Дослідження замерзання води, властивості льоду. Ожеледиця, заметіль

Мета: формування ключових компетентностей:
→ уміння вчитися – співпрацювати в колективі, висловлювати оцінні судження;
→ загальнокультурної – дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлюватися в контексті змісту;
→ компетентності з ІКТ – орієнтуватися в інформаційному просторі, користуватися різноманітною довідковою літературою;
предметних компетентностей:
→ формувати уявлення учнів про зміни, які сталися взимку в неживій природі, про причини цих змін, досліджувати замерзання води;
→ збагачувати словник учнів новими словами;
→ розвивати спостережливість, пам’ять, виразне мовлення;
→ виховувати естетичні почуття.
Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.
Обладнання: картки для групової роботи, зимові пейзажі, загадки, шматочки льоду, вода .

Автор: 

Браславець Ніна Володимирівна,
учитель початкових класів
Житницької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Жашківської районної ради

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі