ознайомити учнів з поняттям «щастя», формувати уміння розрізняти його серед інших почуттів; розвивати бачення прекрасного;
розширювати уявлення дітей про те, що кожна людина – творець свого щастя; викликати бажання робити добро, дарувати щастя іншим;
виховувати старанність, наполегливість.