Мета: вдосконалення лідерських здібностей учнів, обмін досвідом роботи.
Завдання:
• поглиблення знання учнями самих себе, своїх психологічних особливостей, усвідомлення своїх дій і думок, зміцнення позитивних якостей особистості, набуття навичок адекватної поведінки у певних соціальних ситуаціях;
• відпрацювання організаторських та комунікативних здібностей, що характеризують особу лідера групи;
• формування стратегії дій лідерів з перенесення здобутих знань і навичок на актив та весь колектив класу.