Продовжувати знайомити дітей зі складовою будовою слова, вчити вмінню робити поділ слів на склади, працювати зі складовими схемами слів. Вчити розрізняти на слух звуки, виокремлювати їх, визначати, на якому місці знаходиться відповідний звук у слові.Закріплювати вміння дітей виокремлювати початковий звук у слові. Розрізняти голосні і приголосні звуки, правильно показати схематичний образ звуку , визначати тверді та м’які приголосні звуки у слові.Удосконалювати артикуляцію звуків, диференціацію подібних за звучанням звуків.