Користувацький вхід

Контрольно – підсумкове заняття з розвитку мовлення Тема: «Як малята казковим героям допомагали»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


1

Вдосконалювати вміння дітей групувати предмети за характерними властивостями та ознаками , вживати в мовленні узагальнюючи слова.
Поповнювати словниковий запас дошкільнят назвами дитинчат тварин з пестливими суфіксами.
Вправляти у правильному утворені складних слів.
Спонукати до правильного вживання іменників з чергуванням звуків при відмінюванні
із закінченням – ою, - ею, - єю, - ом, - ем, -єм. Дієслів у яких за допомогою префіксів передається значення завершеної дії. Назви слів в однині та множині.
Формувати вміння добирати синоніми до слів. Продовжувати вдосконалювати вміння дітей робити частково звуковий аналіз слів. Виокремлювати перший і останній звук у слові. Придумувати слова на заданий звук.
Перевірити вміння відгадувати загадки, підбирати до них картинки.
Розвивати зв’язне мовлення, увагу.
Виховувати посидючість, вміння слухати. бажання допомагати, товариськість, приймати участь у виконанні завдань.

Автор: 

Єфімова Ольга Петрівна вихователь закладу дошкільної освіти комбінованого типу (ясла – садок) №1 «Олімпієць»

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі