ПЛАН
Роботи педагогічної спільноти
корекційних педагогів та асистентів вчителя (вихователя)
На 2022-2023 навчальний рік

Обговорений на засіданні 01.11.2022 р.
Керівник _______________
Вчитель-дефектолог
ПІБ Керівника

2022р.
«Людина лише там чогось домагається,
де вона сама вірить у свої сили.»
(Л.Фейєрбах)

План роботи
педагогічної спільноти
І. Вступ
Головна мета ПС корекційних педагогів та асистентів вчителя (вихователя):
• Допомога педагогічним кадрам у реалізації актуальних завдань розвитку, вдосконалення і підвищення професійної майстерності та рівня психологічної підготовки педагогів;
• Активізація творчого потенціалу;
• Формування здатності до швидкої адаптації в умовах інклюзивного навчання;
• Сприяння кваліфікаційному, творчому, науковому зростанні особистості педагогів та асистента вчителя (вихователя), що працюють з дітьми з ООП;
• Оновлення навчально-методичної та інформаційної бази щодо організації роботи з дітьми з ООП.
Проблемна тема педагогічної спільноти:
«Сучасні підходи до організації корекційно-розвиткової роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Виклики сьогодення»
Мета: Висвітлення системного підходу до формування професійної компетентності корекційних педагогів та асистентів вчителя (вихователя), для вдосконалення їх майстерності. Формування професійних навичок для ефективної роботи з дітьми з ООП. Розвивати активність педагогів як творчих і прфесійних наставників для дітей з ООП. Виховувати відповідальність та і інтерес до самовдосконалення.
Завдання:
• Дослідити та проаналізувати нормативно-правову базу у освіти дітей з ООП.
• Визначити основні умови для організації інклюзивної освіти.
• Розробити методичні рекомендації з проблеми інклюзивної освіти з урахуванням власного досвіду.
• Виявлення та створення умов для визначення сильних якостей, здібностей, талантів дитини з ООП, що призведуть до успіху у навчанні.
• Надання психолого-педагогічної допосоги батькам з метою забезпечення їхньої активної участі в комплексній навчально-виховній, корекційно-розвивальній роботі.

Дата,заклад освіти
Зміст роботи
Форма роботи Відповідальні
Примітки

І Засідання
Тема: «Командний підхід як ефективна умова забезпечення якісної осівти в спеціальному та інклюзивному класі (групі)»
Жовтень
2022 р.

1. Корекційно-освітній супровід дітей з ООП різних категорій в умовах ЗДО
2. Модель взаємодії вчителя і асистента вчителя в інклюзивному класі.

3. Логопедична допомога як складова інклюзивної освіти.

4.Путівник для батьків дітей з ООП(виготовлення буклету/стенду в техніці колаж)

Палітра майстерності

Майстерня досвіду

Логопедичний калейдоскоп

Майстер-клас

Робота між засіданнями
1.Ознайомитись з новинами інститиуту спеціальної педагогіки АПН України щодо індексу інклюзії.
2. Розвиток основних компонентів самоефективної особистості засобами педагогічних технологій у нових освітніх реаліях.
ІІ Засідання
Панорама педагогічних ідей
Тема: «Актуальні питання навчання дітей з ООП у освітньому закладі»
Січень 2023р.

1. Інклюзивна освіта -
як сучасна освітня парадигма.

2.Розвивальні ігри та вправи з дітьми, що мають особливі освітні потреби.

3. Нейрокорекційні заняття з розвитку міжпівкульної взаємодії і просторового мислення у роботі з дітьми, що мають особливі освітні потреби.

Майстерня досвіду

Майстер-клас

Методичний вернісаж

Робота між засіданнями:
1.Опрацювати матеріали з теми: «Робота в інклюзивному класі (групі): реалії сьогодення»

ІІІ Засідання
Круглий стіл з обміну досвідом
Тема: «Розвиток педагогічної творчості та майстерності корекційних педагогів та асистентів»

Березень 2023р.

1.Про формування навичок самостійної роботи учнів з ООП

2.Про нестандартні форми роботи з дітьми з ООП

3. Використання методів мнемотехніки в роботі вчителя-логопеда в ЗДО

4.Використання методів арт терапії в роботі корекційних педагогів з дітьми з ООП Панорама ідей

Методичний порадник

Презентація

Консультація

Робота між засіданнями
1.Опрацювати нормативні документи Міністерства освіти і науки,що стосуються Державного стандарту спеціальної освіти.

ІV Засідання
Теоритична частина
Тема:Підведення підсумків роботи.Перспективи.

Травень
2023р.

1.Підведення підсумків рботи педагогічної спільноти за 2022-2023 навчальний рік.
2.Складання перспективного плану роботи педагогічної спільноти Члени спільноти Дискусія

Класи: Професійна освіта

Предмети: Педагогіка