Мета уроку: повторити і узагальнити матеріал по темі «Подібність трикутників» в процесі розв’язування задач; розглянути застосування подібності трикутників для розв’язування практичних задач; перевірити знання учнів з метою корекції;
розвивати уважність, зорову пам’ять, логічне мислення, інтуїцію, вміння встановлювати зв’язки між предметами, математичну мову, комунікативні компетенції;
виховувати дисциплінованість, повагу один до одного, свідомі мотиви навчання, позитивне відношення до знань.
Обладнання: комп’ютер, проектор, екран, картки, презентація до уроку.
Тип уроку: урок корекції та узагальнення знань у формі дидактичної гри.