Контрольна робота
«З російської літератури. Л.М.Толстой. А.П.Чехов»

1. Л.Толстой два роки навчався в університеті:
а) Московському;
б) Петербурзькому;
в) Казанському.

2. 1851 року брат Микола умовив Льва поїхати у діючу армію:
а) у Крим;
б) на Кавказ;
в) у Молдову.

3. У якому творі Толстой втілив «думку народну»:
а) «Отець Сергій»;
б) «Війна і мир»;
в) «Анна Кареніна»?

4. Укажіть, де і за яких обставин читач вперше знайомиться з Левіним:
а) у Щербацьких на вечірньому зібранні;
б) у саду під час катання на ковзанах;
в) Левін прийшов до Облонського.

5. Про кого з героїв роману йдеться «… душу свою він знав, вона була дорога йому, він беріг її, як повіко береже око, і без ключа любові ніколи нікого не пускав до себе в душу»:
а) про Левіна;
б) про Вронського;
в) про сина Анни?

6. Символом невідворотності долі у романі «Анна Кареніна» є:
а) залізниця;
б) кінські перегони;
в) автомобіль.

7. Поясніть суть паралелізму як принципу побудови твору.
Розкрийте особливості побудови «Анни Кареніної».

8. Назвіть художні особливості оповідань А.Чехова. На прикладі одного твору обґрунтуйте відповідь.

9. Поясніть, чому три оповідання Чехова називають «Маленькою трилогією».

10. Схарактеризуйте афоризм А.П.Чехова: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»

Контрольна робота
«З російської літератури. Л.М.Толстой. А.П.Чехов»

1. Укажіть роки життя Л.Толстого:
а) 1809-1852;
б) 1821-1881;
в) 1828-1910.

2. Перший опублікований твір Л.Толстого:
а) «Воскресіння»;
б) «Дитинство»;
в) «Козаки».

3. Який титул мав Л.Толстой:
а) граф;
б) князь;
в) барон?

4. Позитивна концепція людського життя представлена у романі «Анна Кареніна» образом:
а) Олексія Кареніна;
б) Сергія Кознишева;
в) Костянтина Левіна.

5. Якими були останні слова Анни:
а) «Господи, врятуй мою душу»;
б) «Господи, пробач мені все»;
в) «Господи, за що мені все»?

6. Хто думав про Анну: «Так, щось чуже, бісівське й чарівне є в ній»:
а) Доллі;
б) Кіті;
в) Бетсі Тверська?

7. Що таке «діалектика душі»?
Наведіть приклади з роману «Анна Кареніна».

8. Вкажіть художні деталі, які використав Чехов для розкриття «футлярного життя», поясніть їх.

9. У якому творі Чехов наполягає, «чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные…». Поясніть висловлювання письменника.

10. Схарактеризуйте афоризм А.П.Чехова: «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»

Предмети: Зарубіжна література

Класи: 10 клас