Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури
Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області

1. Яка з цих ознак не характерна для байки?
а) сюжетність;
б) алегоричність;
в) мораль;
г) несподіване закінчення.

2. Який із цих творів алегоричний?
а) "Жаба й Віл" Л.Глібова;
б) "Запорожці у короля" С.Руданського;
в) "Свекор" С.Васильченка;
г) "Найважча роль" П.Глазового.

3. Хто з цих письменників започаткував жанр співомовок?
а) Л.Глібов;
б) С.Руданський;
в) С.Васильченко;
г) С.Олійник.

4. У якому з цих творів викривається пихатість, зарозумілість, бажання виділитися будь-якою ціною?
а) "Жаба й Віл" Л.Глібова;
б) "Запорожці у короля" С.Руданського;
в) "Свекор" С.Васильченка;
г) "Найважча роль" П.Глазового.

5. Основна думка якого твору розкривається словами:
Хтів ... когось ошукати,
Та й сам ошукався!?
а) "Козак і король" С.Руданського;
б) "Пан та Іван у дорозі" С.Руданського;
в) "Чудо в черевику" С.Олійника;
г) "Тарас Бульба в Києві" П.Глазового.

6. "Задивились на ті вуса ляхи препогані" - це зразок:
а) тавтології;
б) анафори;
в) інверсії;
г) алегорії.

7. Лексичне значення якого слова пояснюється: адвокат, захисник обвинуваченого в суді?
а) шаплик;
б) стряпчий;
в) кармазин;
г) свекор.

8. У якому значенні вживає С.Васильченко слово "басурмен"?
а) мусульманин;
б) іновірець;
в) розбишака;
г) розбійник.

9. Героя якого твору стосується прислів’я "Беруть завидки на чужі пожитки"?
а) Жабу ("Жаба й Віл" Л.Глібова); б) Василька ("Свекор" С.Васильченка);
в) Івана ( "Пан та Іван у дорозі" С.Руданського);
г) Муху ( "Муха і Бджола" Л.Глібова).

10. Чим частували козаків у польського короля (С.Руданський "Запорожці у короля")?
а) пивом і м’ясом;
б) медом і сметаною;
в) млинцями і вином;
г) цукерками і тістечками.

11. Яке з поданих прислів’їв стосується змісту твору С.Олійника "Ля-ля-ля"?
а) "Не співай, бо будеш плакати";
б) "Гуде, як бугай на болоті";
в) "Як заспівають, мов тебе на крила підіймають";
г) "Коли не тямиш, то й не берися".

12. Хто з героїв вирішив скористатися чудом "без труда, щоб везло"?
а) Вася Боровик ( С.Олійник "Чудо в черевику");
б) Семен ( С.Васильченко "Бусурмен");
в) Тарас Бульба ( П.Глазовий "Тарас Бульба в Києві" );
г) Іван ( С.Руданський "Пан та Іван у дорозі" ).

1. Яку роль виконав синок на сцені ( П.Глазовий "Найважча роль")?
2. Чому мати вигнала Семена з хати ( С.Васильченко "Бусурмен")?
3. У чому вбачала смисл свого життя Муха ( "Муха і Бджола" Л.Глібова)?
4. Чим ліричному герою не сподобався виконавець пісні "Ля-ля-ля" (С.Олійник "Ля-ля-ля")?
5. У чому виявилося побратимство пана з Іваном ( "Пан та Іван у дорозі" С.Руданського)?
6. Висловіть основну думку байки Л.Глібова "Жаба і Віл".

1. Дайте визначення поняттям: байка, алегорія, мораль байки, співомовки, інверсія, тавтологія.

1. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Хто, на вашу думку, із тваринного світу міг би бути справжніми, розумними,
мудрими суддями всупереч тим, яких зобразив Л.Глібов у байці "Щука"?

Предмети: Українська література

Класи: 6 клас