Користувацький вхід

Українська література. 7 клас. Тематичне оцінювання. Творчість Павла Грабовського, Адріана Кащенка

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...

0

Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури

Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області

Українська література. 7 клас.
Тематичне оцінювання.
Творчість Павла Грабовського, Адріана Кащенка.

1. Які псевдоніми мав П.А.Грабовський?

2. Скільки років прожив Павло Грабовський? Скільки з них він був у неволі? Чому поет називав своє життя “зеленим”?

3. До кого з українських письменників звернене це прохання Павла Грабовського: “Ось ще просьба: стрінете мого маленького сина де-небудь, так допоможіть йому прибитися до якого щиро українського гурту.”?

4. У яких містах Сибіру П.А.Грабовський відбував покарання?

5. Яку із поетичних збірок П.А.Грабовський присвятив Н.К.Сигиді?

6. Визначити віршовий розмір, характер римування і художні засоби строфи П.А.Грабовського:
Із далеких країн повернулись пташки,
Задзвеніли в пахучому гаю;
Скоро в зелень рясну уберуться садки,–
Не пізнати розкішного краю.

7. Хто з українських письменників сказав: “Я вірю, що Україна знову буде великою і сильною”.

8. За часів якого гетьмана козакував Іван Сулима?

9. У яке місто збирався в похід Сулима й навіщо?

10. Кому належать слова: “...все те, що людина може збудувати, людина може зруйнувати.”?

11. Назвати позасюжетні елементи художнього твору?

12. Пояснити лексичне значення слів: хорунжий, куліш, характерник, козак, шанці, булава.

Пов'язані сторінки: 

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі