Тематически обусловленный дидактический материал с комплексом заданий направляет работу учителя в русле развития речи по системе Ладыженской Т.А., т.е. помогает в работе над темой сочинения, основной мыслью, помогает овладению определенной композиционной формой, а также совершенствованию написанного (с точки зрения соответствия теме и основной мысли). В каждой смысловой теме учащимся предлагается произвести комплексный анализ текстов, разных по типу речи и стилю. Дидактический материал предлагает тексты с пропусками орфограмм и пунктограмм, которые объясняют и прописывают школьники под руководством учителя или самостоятельно. Учащиеся имеют возможность проверить их способом самопроверки или взаимопроверки. Тематически обусловленный дидактический материал способствует обогащению словарного запаса школьников, предлагая лексико-семантическую группировку слов по данным темам. На этом же этапе работы происходит повторение орфографии и пунктуации.
Автор:
Мирошниченко Ирина Леонидовна, учитель русского языка, мировой литературы Верхнетерсянской СОШ I-III ст. Гуляйпольского района Запорожской области, специалист высшей категории.