Досвід роботи показує, що вивчення відсотків виявляється одним із найбільш проблемних елементів шкільного курсу математики. Абітурієнти до числа важких завдань ЗНО завжди відносять "завдання на відсотки". Викладачі ВНЗ зі здивуванням виявляють, що, стикаючись з подібними завданнями, студенти почувають себе дуже невпевнено.
Тема "Відсотки" в шкільній програмі розбита на декілька етапів: знаходження відсотка від числа й знаходження числа за його відсотком, вивчається в 5 класі; знаходження відсотка по числу й його значенню – 6 клас, у темі "Пропорції"; формула складних відсотків і розв'язання найбільш складних завдань на відсотки – 9 клас. Ми часто стикаємося з тим, що на кожному з подальших етапів навчання пропонуємо учневі нову методику в темі "Відсотки" а то, що вже вивчали раніше, пропонуємо "забути". Часто "на допомогу" приходять батьки, які показують дітям, що "легше робити ось так".