Освітня діяльність: дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Мета:
- створити умови для зміцнення фізичного та психічного здоров’я кожної дитини;
- учити дітей називати меблі та їх складові деталі;
правильно називати предмети користуючись словом узагальненням «меблі»;
виготовляти меблі для ляльки;
- розвивати дрібну моторику рук, дотикові відчуття (напр. м’ягкий, твердий);
вправляти в умінні узгоджувати свої дії з дорослими та іншими дітьми;
- виховувати інтерес до конструювання;
внутрішню потребу доводити розпочату справу до кінця;
взаєморозуміння та взаємодопомогу;
бережливість у поводженні з меблями.